《原理复习运用》PPT课件

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1、第三单元复习第七课唯物辩证法的联系观一、考点目标1、了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。2、理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题3、说明整体与部分的辩证关系及其指导意义三、易混易错1.唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点。2.任何（两个）事物之间都存在着相互联系3.人们可以根据已有的客观联系，建立新的具体联系。4.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。5．一切以时间、地点、条件为转移。6．所有事物的整体功能都大于各部分功能之和。7．一定条件下关键部分对整体具有

2、决定作用。联系观原理1.联系的普遍性世界上任何事物都处于相互联系之中，孤立的事物是不存在的。要求我们要用普遍联系的观点看问题。2.联系的客观性①联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。3.联系的多样性事物的联系是多样的。这要求我们注意把握联系的多样性。做到一切以时间、地点、条件为转移。4.整体和部分的辩证关系及其指导意义整体和部分的辩

3、证关系原理要求我们：（1）我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；（2）重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。2008年6月，国务院发表的《中国的环境保护》白皮书指出，中国政府高度重视保护环境，认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展，是造福当代、惠及子孙的事业。多年来，中国政府将环境保护确立为一项基本国策，把可持续发展作为一项重大战略，坚持走新型工业化道路，在推进经济发展的同时，采取一系列措施加强环境保护。上述

4、材料是如何体现唯物辩证法的联系观的?(1)事物的联系具有普遍性,我们要用联系的观点看问题.我国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护,是坚持普遍联系观点的体现.(2)联系具有客观性,要求我们从事物固有的联系中把握事物的联系,切忌主观随意性.将环境保护确立为一项基本国策,体现了尊重人与自然的客观联系.(3)整体和部分相互联系,密不可分.部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，必须重视部分的作用。

5、保护环境关系到我国现代化建设的全局和长远发展,是造福当代,惠及子孙的事业,因此,应把环境保护摆在更加重要的战略位置.辨析：“不谋全局者，不足以谋一域。”正确处理整体与部分的关系，必须重视全局。(1)“不谋全局者，不足谋一域。”是指不谋全局，也就不能谋求一个部分，主要强调了把握全局的重要性。(2)在整体与部分的关系中，整体居于主导地位，整体统帅着部分，具有部分所不具备的功能。因此我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。(3)整体是由部分构

6、成的，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。因此，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。第八课唯物辩证法的发展观一、考点目标1、了解发展的观点是唯物辩证法的另一个总特征2、理解发展的实质，坚持用发展的观点看问题3、理解事物的发展是前进性和曲折性的统一4、了解量变与质变的含义5、说明量变与质变的辩证关系及其指导意义二、易混易错1.量变都能引起质变2.没有质变就没有发展，所有的质变都是发展3.凡是新出现的事物都是新事物4.事物的发展是直线式前进的5

7、.质变比量变重要6.质变就是发展1、“仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来②春江潮水连海平，海上明月共潮生③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波④飞流直下三千尺，疑是银河落九天A．①③B．②④C．②③D．①④A2.（06·天津卷）犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后

8、，它就会站出许多豆子。上述材料给我们的启示是A.遭遇人生挫折是偶然的B.要正视前进道路的曲折性C.把握人生机遇是必然的D.要正视社会环境的复杂性B唯物辩证法发展观原理1.世界是永恒发展的，我们要用发展的观点看问题事物的发展是前进性和曲折性的统一原理要求我们：（1）既要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心爱护新事物，促使其成长壮大。（2）同时又要做好充分的思想准备，