小升初语文基础知识(句子——6关联词运用部分)(1)

小升初语文基础知识(句子——6关联词运用部分)(1)

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1、句子训练句中关联词运用的训练要把两个或两个以上的单句(分句)前后连起来,使他们能连贯地表达一个完整的意思,必须安排好单句的次序,正确运用关联词连接。1、注意带线关联词的用法,判断下面句子中各分句间是什么关系,从三个答案中选择一个正确的答案填在括号里。A并列关系B递进关系C选择关系(1)晚上在家里,你是看电视呢,还是弹钢琴呢?()(2)课间休息时,同学们不是参加体育活动,就是唱歌跳舞。()(3)我们不但要学习好,并且要思想好、身体好。()(4)我们既要学好书本知识,又要努力参加实践锻炼。()(5)我和小华每天总是一道去上学,要么他来叫我,

2、要么我去喊他。()(6)我们不但要有建设祖国的志向,还要掌握建设祖国的本领。()(7)同学们一齐动手,把教室收拾得又整齐,又漂亮。()(8)革命先烈宁可粉身碎骨,也不向敌人投降。()2、选择关联词填空。“既……又”“不但……而且”“不是……就是”“不是……而是”“又……又”“要么……要么”“与其……不如”(1)我们()要学会学习,()要学会生活,学会创造。(2)妈妈下班回家就忙个不停,()做饭,()洗衣。(3)爸爸今天很高兴,()是说,()是笑。(4)每天放学回到家里,我()只知贪玩好耍,()做做作业,做做家务。(6)我很小的时候,父母

3、就相继去世了,是奶奶一手把我拉扯大。她()当妈,()当爹,真不容易啊。(7)假日里,()只知道玩,()做点有意义的事。3、注意带线关联词的用法,判断下面句子中各分句间是什么关系,从四个答案中选择一个正确的答案填在括号里。A转折关系B假设关系C条件关系D因果关系(1)你既然答应了别人,就应该努力把这事情做好。()(2)虽然天空下起了绵绵细雨,但是大家秋游的兴致仍然很高。()(3)即使明天要下雨,我们也要按计划开展活动。()(4)尽管他很瘦,但是精神却很饱满。()(5)只要大家齐心合力,就能战胜困难。()(6)因为我们是为人民服务的,所以我

4、们如果有缺点,就不怕别人批评指出。()(7)在战争年代里,无论条件多么艰苦,他们都坚持学习文化。()(8)只有坚持不懈地奋斗,才能获得成功的喜悦。()(9)不管你信不信,事实总是事实。()(10)我想送小明一件礼物,可是不知道送什么才好。()(11)同学们都同意了,他却还犹豫不决。()4、在句中括号里填上恰当的关联词。(1)我家()养了许多花,()没有奇花异草。(2)()没有太阳,地球上()不会有植物和动物。3(3)()天下着雨,我们()准时到校学习。(4)()李老师讲课生动形象,()我们都喜欢他上课。(5)()不畏艰险的人,()能攀登

5、上科学的高峰。(6)()你已经表了决心,()应该脚踏实地去做。(7)在我们班集体里,()哪个同学有了进步,()会受到老师和同学的赞扬。(8)()建造京张铁路困难重重,()詹天佑却没有失去信心。(9)()建造京张铁路怎样困难重重,詹天佑()没有失去信心。(10)这种力量是看不见的生命力,()生命存在,这种力量()要显现。(11)种子的力就是生命力,()上面的石块怎么重,小草()要从下面钻出来。5、选择关联词填空。“又……又”“或者……或者”“不是……而是”“不是……就是”(1)这里只有一张电影票,()你去,()我去。(2)我俩只有一张电影

6、票,()我去,()他去。(3)下课了,教室里真热闹,同学们()是唱歌,()是跳舞。(4)今天课外活动的内容安排得真丰富,同学们()去参加游艺活动,()去参加体育锻炼,()去图书室读书。6、选择关联词填空。“与其……不如”“宁可……也不”(1)我()自己多做一些工作,()愿意把事情推给别人。(2)()先去玩个痛快,再做家庭作业,()先把家庭作业做完再放心地耍。(3)刘胡兰()牺牲自己,()背叛革命。(4)()站在旁边空发议论,()动手去做一做。7、选择关联词填空。“哪怕……也”“如果……就……”“尽管……还”“即使……也”(1)()学习上

7、困难再大,我们()不会退缩。(2)()爷爷已经退休了,他()仍然关心单位的工作。(3)()上刀山下火海,战士们()勇往直前。(4)()不浇水,种子()不会发芽。8、选择关联词填空。“只有……才”“只要……就”“无论……都”“除非……不”(1)()多观察生活,作文()有内容可写。(2)()多读多写多修改,作文()会有进步。(3)()生病住院,张老师是()会离开课堂的。(4)()敌人的炮火多么猛烈,战士们()始终坚守在阵地上。9、选择关联词填空。“因为……所以”“既然……就”“之所以……是因为”(1)()倾盆大雨都已经停了,我们()应该到室

8、外去活动了。(2)()党的方针政策好,()我们的祖国才越来越繁荣富强。(3)()他有了很大的进步,()他的努力和老师、同学们的帮助。10、仿例子,将下面每组中的两个句子,用恰当的关联词连接起来。例:电脑能贮

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