班组 三级安全教育培训教材

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1、班组安全教育一、班组安全教育的重要性和内容班组是企业最基本的生产单位，抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析，90％以上的事故发生在生产班组，80％以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此，要有效的防止各类事故，关键在于狠抓班组安全建设。新职工是班组这个集体中新的活力。但是，由于新职工对安全管理情况不了解，对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉，对环境不能马上适应，再加上年轻好动，极易成为事故的发生源。所以，对新职工的现场安全教育是班组

2、安全管理的重要任务。班组安全教育，是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育，是使新职工在以后的班组生产工作中，能正确的实行安全管理标准化，作业程序标准化，生产操作标准化，生产设备、安全设施标准化，作业环境、工具摆放标准化，安全标志和安全用语标准化，劳动防护用品使用标准化，从而达到提高自身保护能力，减少和杜绝各类事故，实现安全生产和文明生产的目的。班组安全教育的主要内容有：①本班组的概况，包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况

3、和经验教训。②班组规章制度，所从事工种的安全生产职责和作业要求，安全操作规程；班组安全管理制度；如何保持工作地点和环境的整洁；以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法；合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。二、班组概况班组工作内容丰富，各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工，使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性，对新职工首先要介绍班组概况，其主要内容有：班组骨干及其职责，班组生产的产品、产量等，生产工艺流程及主要生产设备，安全操作规程、劳动纪律和作息制度。下面以某单位的一

4、个班组为例介绍班组概况。1．班组骨干及其职责1.1班组长认真贯彻执行公司及本单位安全生产规章制度和车间安全生产指示、决定，负责本班组的安全生产工作。1.1.2坚持指导、检查本班组职工正确使用机械设备、电气设备，工具、安全装置、个人劳动防护用品，及时排查消除隐患或报告上级、有关部门予以解决。1.1.3做好新职工的班组级安全教育。1.16.4切实做到班前讲安全、班中查安全、班后评安全，坚决制止违章蛮干行为。危险作业必须严格履行审批手续，采取安全措施。1.1.5督促检查生产现场的安全文明生产，做好成品，半成品、材料、废料及工位器具

5、的定置管理，做到班后“五不走”（即任务完不成不走；设备不保养好不走；工具、零件不清点、不摆放整齐不走；工作场地不打扫干净不走；有关原始票证（交接班记录）不填写好不走）。1.1.6发生伤亡事故后，应立即抢救并报告领导，保护好现场。1.1.7有权拒绝上级不符合安全生产制度的指挥和指令。1.2工会组长1.2.1关心组员，了解组员的思想和生活状况，做好思想工作，维护职工的合法权益。1.2.2协助班组长组织组内、组际的劳动竞赛。1.2.3协助班组长动员组员参加思想政治、安全、技术、文化学习，组织业余文化活动，建立良好的安全文化氛围。1

6、.2.4负责班组工资、奖金、生活用品、劳保用品的发放，严格遵守制度，保证无差错。1.2.5组织小组民主生活会，实事求是地向上级反应班组成员意见及劳动保护方面的问题。1.2.6发展会员和做好工会小组的日常工作。2．生产概况介绍班组生产工艺流程、生产设备及其产品是班组各项经济效益的基础，同时，也与安全生产关系密切。因此，新职工进入班组以后，必须对班组的生产工艺流程、生产设备及其产品的种类、作用有一个概略的了解。还应介绍常用或专用工具、作业环境条件、安全生产的特点等。3．组员分工情况介绍从生产的连续性来看，各班组的工作不是孤立的，

7、班组内各成员的工作也是紧密相连的，每个人要想顺利、安全地完成各自的生产任务，必须有其他人员来配合和协助，也离不开检修工人对生产设备的维护保养和检修。所以说，在生产过程中，只有互相配合，互相支持，才能把生产搞好。因此，在班组安全教育中，明确组员分工，培养新工人的团结合作精神是很重要的。三、班组规章制度俗话说：“没有规矩，不成方圆”。必要的规章制度，是保证企业生产正常进行、保证职工安全生产的必不可少的条件，是社会化大生产的客观要求，是提高劳动生产率的重要因素，也是培养职业道德的重要内容。6劳动纪律、操作规程、组织纪律、班组建设工

8、作制度和班组安全生产制度等各项规章制度，是从生产实践中总结出来的，是安全生产的客观要求，是直接保障和维护职工自身安全和利益的重要手段。因此，每个新人厂职工，必须认真学习和严格遵守这些规章制度，提高保护自身和他人安全的能力。1．班组安全生产规章制度班组安全生产规章制度，是在长期安全工作的经验