听力-复合式听写

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1、大学英语四级辅导——复合式听写听力考试短文听写解题步骤短文听写比对话和短文理解都更强调对语言的综合运用能力,考生不仅要具有良好的辨音能力,还应具有较强的拼写能力、笔记能力和书面表达能力。   从某种意义上说,短文听写,实际上也是一种完形填空。因为其听力材料的大部分都以书面形式给出,考生可以在听前充分利用上下文进行推测;另外录音共播放三次,为考生提供了更多抓取重要信息的机会。一般来说,解答短文听写应该采取如下步骤:第一步:快速浏览卷面材料,了解大意,预测内容。浏览卷面材料时,尤其要关注所给材料的首尾部分以及空格前后的部分,注意要达到以下几个目的:一是掌握篇章大意;二是要确定前8个空格要求填写单

2、词的词性、单复数以及时态语态;三是根据上下文推测要填单词的可能词义;四是根据上下文及短文主题推测句子可能陈述的内容。具体预测方法如下:一、利用句子的语法结构根据句子的主谓搭配、动宾搭配、修饰关系以及虚拟、倒装等语法结构关系,判断所缺单词的成分,从而推测出所填词的词性及形式(名词单复数或动词的时态、语态等)。Asitsnameimplies(41),descriptivewritingsimplydescribes,orprovidesan(42)___of,apieceofmusic,… (2010-1)【解析】空前的an提示所填词应为一个以元音音素开头的单数可数名词。本空答案为image。

3、二、利用语义连贯根据上下文中的关键词与空格前后词语在语义上的连贯,从而判断出所填词可能的含义。Around120yearsago,Ebbinghausbeganhisstudyofmemory.He(36)___onstudyinghowquicklythehumanmindcanrememberinformation(37).(2009-6)【解析】根据第一句所提示文章所用时态,主语He后应用动词的过去式。而后句应是对前句(主题句)的解释说明或展开,同时根据onstudying的提示,本空应填concentrated。三、从逻辑衔接中寻找线索根据上下文及句际间的逻辑关系,如并列、转折、因果

4、等推测所填词可能的含义(主要通过连接词、介词短语和副词来判断)。Examplesoffactualwritingincludenotesonabookjacketor(38)_______.(2010-1)【解析】or连接两个语法结构相同的并列成分,用于表示在两个可能性中选择一个。Or前面为名词jacket,or后面也应为名词。本空答案为album。四、注意上下文的照应根据同一语境中所填词的近义词、反义词、上、下义词推测所填词可能的形式和含义。近义词和反义词的出现常伴有表示并列或转折关系的信号词;上、下义词是指词的总括或分解关系,上义词是总称词,下义词是其包含的个体或种类。Streetcri

5、messuchasrobbery,rape,(40)_____,andautotheftareclearlyrising,particularly(41)ineasternEuropean...(2009-1)【解析】suchas提示所填词所表达的含义应与前面的streetcrimes形成照应,故也应表示“犯罪”等相关含义。本空答案为murder(谋杀)。五、注意是否构成固定搭配根据所填词与其前后词语构成的固定搭配或习惯表达来推测所填词的形式和含义。如动词+介词、形容词+介词或其他习惯性表达方式等。Still,therearecertainconditions(43)____withrisi

6、ngcrimes,increasingheterogeneityofpopulation,...(2009-1)【解析】由上下文以及空后的介词with,可以比较容易联想到固定搭配associatewith。本题答案为associated。六、抓住文章和段落的主题句文章的开头或段首往往会出现主题句,之后的内容进一步展开,说明或论证该主题。抓住这些主题句,把握文章和段落的组织结构,有助于更好地理解文章或段落的意义,更容易把握所缺单词或句子的含义。Inthehumanities,authorswritetoinformyouinmanyways.Thesemethodscanbe(36)class

7、ifiedintothreetypesofinformationalwriting:factual,descriptive,andprocess…(46)_________________.(2010-1)【解析】文章的第一句就点出了主题“authorsmaywriteinthreeways”,接下来就是对这一主题的展开,讲述不同的写作方式侧重于不同信息的介绍。因此,根据本文的主题及文章结构,最后一句应是对文

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