2019版七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代同步测试 新人教版

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1、2019版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代同步测试新人教版一、单项选择题1．进入中学后，同学们就怎样认识中学生活这一成长礼物展开了讨论。下列观点你赞同的是①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着心得目标和挑战②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会③中学生活意味着埋头学习，对其他任何事都不关心④中学生活意味着学习压力大A．①②B．②③C．③④D．②④2．许多科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真好学的态度和勤奋钻研的精神，为自己今后的人生之路打下了坚实的基础。这告诉我们A．所有的科学家和艺术家都

2、读过中学B．把握好中学时光，将使我们受益终身C．只要有认真好学的态度和勤奋钻研的精神，就一定能成为科学家或艺术家D．每个中学生都希望成为科学家或艺术家3．小伟进入七年级之后，他感到高兴的同时又有些茫然。他高兴的是进入了一个更好的学习环境，能学到更多的新知识；茫然的是不知道中学生活应该如何度过。请你给他支招，做好进入中学生活的准备①调整心态，做好心理准备，积极应对新挑战②及时和同学交流，向其他同学学习好的经验和方法③明确中学时代的重要性④及时向老师和父母请教A．①②③B．②④C．①③④D．①②③④4．“什么时候最难以忘怀？是这最美好的中学时代……什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什

3、么时候认识了世界？是在探索的中学时代。”这段歌词告诉我们A．告别了中学时代，生活会单调乏味B．只有中学时代才是学习知识的时期C．经历了中学生活，我们就能长大成人D．要珍惜中学时光，努力发展自我5．“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这些诗词告诫我们A．要趁年轻、身体好，抓紧时间享受B．初中阶段是终身学习的基础，应加强自身修养C．人生苦短，因此要“今朝有酒今朝醉”D．青少年时期是人生的黄金时期，要倍加珍惜，不能虚度光阴6．钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用。”这表明中学时代①是人生发展的一个新阶段，为我们一生奠

4、定重要基础②见证一个人由少年到青年的生命进阶③所接受的教育对一个人的一生具有重要的意义④决定这一个人一生的命运A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④7．“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须①坚持自己的梦想，如果梦想不可能实现，就要及时放弃　②付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活　③努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础　④坚持努力，过程太艰难，就不要勉强A．①④B．②③C．②④D．①③8．响应下图号召，我们应该①树立梦想，永远不变②努力学习，实现梦想③付诸行动，改变自己④抛弃现实，追求梦想A．①②B．①④C．②③

5、D．③④9．一个孩子在海滩上堆城堡，一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这说明A．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连B．树立了理想就能成功C．少年时期对人生和理想的探索和思考是最成熟的D．要想当建筑师，就应该小时候玩沙子10．“成功不是‘中彩票’，人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们A．没有人生的磨难就不可能成功B．努力，是梦想与现实之间的桥梁C．理想催人奋进，树立理想就能成功D．只要付出了汗水就一定可以成功11．11．“千里之行，始于足下”这句话告诉我们，理想的实现①需要我们从身

6、边的小事做起②要靠脚踏实地的努力③只要制定人生计划就行④只要有强烈的热情就行A．①③B．①④C．①②D．③④12．“心有多大，舞台就有多大，一定要搞出自己的争气弹！”“两弹一星”元勋们靠着这种远大志向和坚强决心成就了震惊世界的伟业。这给我们的启示是A．所有梦想都会变为现实B．个人能否获得成功取决于他的理想是否远大C．只有杰出人物的梦想才有价值D．梦想是前进的动力，激励着我们不断超越自己二、简答题13．被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用-”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森

7、早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”(1)请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？(2)少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示？14．追逐少年梦共圆中国梦《道德与法治》课堂上