给字组词填空

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1、根据句子的意思,用"望"字组词,再填入句中括号里.(不能重复)1.老班长_______地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩.2.2.去北海公园过队日,是我们_______已久的一项活动.3.3.他读书的______是谁也阻止不了的.4.4.宇航员在天际遨游时,_______地球,发出由衷的感叹.5.对未来，他充满了（）6.家里虽穷，但他非常（）读书7.实现四大现代化，是全国人民共同（）8.旧社会，劳动人民的生活没有（）9.我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）用“然”字组词，再分别填入下列句中的括号里1.客家民居和傣家民居各有特点，

2、建筑风格（）不同。2.两三百人聚集一楼秩序（）。3.客家土楼虽然几百年的风雨侵袭，但是（）非常坚固。4.他（）失败了很多次，但是并没有灰心。5.我（）做出了那道很难的数学题，真是让人难以相信。6.真没想到，这次奇异的游历（）让我发现了这么多有趣的事儿。7.两只小虫意味深长地对视良久，（）它们是用自己的语言交流。先给下面的字组词，再选词填空。（多组一个词）1.持（）（）（）（）A.星期天，同学们到车站（）公共秩序。B.我们要（）艰苦奋斗的优良传统。C.我们要（）不懈的努力学习。2.望（）（）（）（）A.我们都（）家长能理解我。B.老一辈（）我们要好好学习

3、，长大接好革命班。C.我（）四化早日实现。3.重（）（）（）（）A.（）的工作，没有吓倒老师们。B.她怀着（）的心情去参加战友的追悼会。C.他作风朴实.（），大家很佩服他。用“现”字组词，再填空1、在文明建设中，又（）出一批尊老爱幼的先进分子。2、他最近（）得很好。3、每当看到它，周总理那高大的形象就（）在我眼前。用严字组词填空公安干警正（）注视着犯罪分子的举动。我国政府发表（）声明。经受（）的考验。坚定信念和（）是制胜法宝。用“心”字组词填空国家大事要（）帮助别人要（）有了荣誉要（）参加竞赛要（）助人为乐要（）对待长辈要（）体育活动要（）用“然”组词

4、填空。1、姐妹两个的性格（）不同。2、敌人居高临下，（）更容易发现我们。3、侵略者最终（）获得失败的下场。4、我（）闻到一股焦味。5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。6、（），敌人觉得阵地不安全了。7、他一向准时，这次迟到是（）的。8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。用望组词填空1、我（）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（）3、他（）自己田里的禾苗长得快些。4、通过勤奋学习，小明考大学的（）实现了。5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。6、我们（）宝岛

5、台湾早日回到祖国母亲的怀抱。1.照原文一字不漏的写叫-----()2.把别人念的文字记录下来叫----()3.凭记忆把学过的文字写出来叫----()4.根据原著变换体裁重写内容叫------()5.进行采访并将采访的情况写成文章叫---()6.就现成材料加工整理写成文字叫----()7.用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫()8.用铁笔在放有蜡纸的钢板上写叫()9.用文字、语言等把事物形象表现出来叫——（）10.按照要求在表格、单据、试卷的空白处写上应写的文字或数字叫——（）1、“坚”字组词填空王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（

6、）地说：“没事的。”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。2、“改”字组词填空我国经过土壤的（）和耕种方法的（），农业获得了大丰收，人民生活得到了（）。3、“心”字组词填空姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）微笑。国家大事要（）；有了荣誉要（）；受到挫折要（）；对待工作要（）；参加竞选要（）；课堂听讲要（）；助人为乐要（）；体育活动要（）4、“严”字组词填空黄老师（）要求我们，教育我们要（）的治学精神，要是我们犯了错误,他就（）

7、地批评我们。5、“然”字组词填空一切照旧用（），表示转折用（），意料之外用（），坚强不屈用（），坚决果断用（），不知所措用（），清楚明白用（），心情安定用（），心里平静用（），界限分明用（），整齐有序用（），安稳无虑用（），洋洋得意用（），意料之中用（），毫不动摇用（），正大刚直用（），恐惧不安用（），寂静无声用（），沉默无言用（），开阔通达用（），喜悦愉快用（）。6、“立”字组词填空我们伟大的祖国像巨人一样（）在世界的东方。在首都长安街的两旁（）着很多高层建筑，在天安门广场的南面，（）着人民英雄纪念碑。7、“爱”字组词填空（1）鲁迅先生受到许多人的（

8、）。（2）人人都要（）花草树木。（3）我们应该（）农民的劳动果实。（4）小弟弟在家里得到长辈的