广东省七年级历史下学期期末试题新人教版

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1、广东省七年级历史下学期期末试题新人教版一、选择题（本大题共25题，每题3分，共75分。以下每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将最正确的选项填在答题表中。）1.右图是中国古代某著名工程示意图，根据示意图上的有效信息判断，该工程的作用是A.加强了南北经济文化的交流B.有利于中外文化的交流C.巩固了统治，使统治长治久安D.加强了民族融合与交流2.大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次。魏征死后，唐太宗痛惜失去了一面知得失的“镜子”，由此可见唐太宗A.提倡节俭B.重视人才C.勤于政事D.善于纳谏3．《全球通》中写道：“这一

2、制度，中国推行了近两千年之久；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”引文中“这一制度”是指A.监察制度B.三省六部制C.中央集权制D.科举制4.唐太宗说：“自古（君王）皆贵中华(汉族)，贱夷狄（少数民族），朕独爱之如一。”下列史实中，与唐太宗相关并体现上述理念的史实是A.将文成公主嫁给松赞干布B.与辽签订盟约，保持和平局面C.与西夏订立合约，双方贸易兴旺D.封南诏首领为云南王5．当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式，被称为中国历史上诗歌创作的黄金时期的是MA．汉朝B．南北朝C．唐朝D．明朝

3、6.右图是惠州某学校学生设计的《唐朝兴衰的示意图》。示意图中方框内M处应该填写的唐朝开始由盛转衰的标志性历史事件是A．三省六部制B．开元盛世C．安史之乱D．朱温灭唐7．宋朝武将受到多方面的牵制，而文臣担任中央和地方要职，体现了宋朝这一政策的是A．休养生息政策B．重文轻武政策C．重武轻文政策D．对外开放政策8.岳飞赢得人民尊崇与怀念主要是因为A.岳家军纪律严明B.岳飞坚持抗金收复了中原失地C.他被秦桧诬陷蒙冤D.岳飞抗金符合广大人民的利益9.1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的和议，产生的相同影响是A.促进了黄河流域

4、的开发B.维持了相当时期的和平C.减轻了中原人民的负担D.推动了中外贸易的发展10.某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，现向你电话求助，正确的选项建议是A.“司南”最早出现于春秋时期B.火药在唐末开始应用于军事C.雕版印刷的书籍出现始于元朝D.“蔡候纸”是北宋毕昇发明的11．店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦子勾栏，终日喧器不已。这种丰富多彩热闹的都市文化生活场景最有可能出现在A．南朝B．隋朝C．唐朝D．宋朝12.《蒙古秘史》记载了12世纪蒙古高原的状况，“没有逃避地方，只有冲锋打

5、仗，没有平安幸福，只有互相杀伐。”结束这一局面,完成蒙古统一大业的历史人物是A.秦始皇B.唐太宗C.成吉思汗D.康熙帝13.元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施，其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。你知道这一制度是？A．行省制B．科举制C.郡县制D．厂卫制度14.下列文学作品中，将音乐、歌舞、动作、念白融合在一起，成为一种综合性艺术，标志着我国戏曲艺术成熟，并集中反映元代社会生活的是A．千古吟咏的唐诗B.意境悠扬的宋词C．感天动地的元杂剧D．风靡全国的昆曲15.元朝时期，许多信仰伊斯兰教

6、的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔等民族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的民族。这个民族是A．藏族B．满族C．白族D．回族16.洪武十三年(1380年),明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸,下令裁撤中书省,废除丞相制度,明太祖这样做的目的是A.控制军队B.钳制思想C.强化皇权D.改革科举17.英国著名汉学家李约瑟博士认为：“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色,甚至同时代的任何欧洲国家,以致所有欧洲国家联合起来,可以说都无法与明代海军匹敌。”这种认识主要是基于以下哪一史实A.张骞通西域B.鉴真东渡日本 

7、 C.郑成功收复台湾D.郑和下西洋18．清朝人诗中有“一把心肠论浊清”，被乾隆帝斥责“加‘浊'字于国号‘清’字之上，是何居心！”诗人被杀，全家被抄斩。这反映了清朝实行的什么政策A.实行闭关锁国政策B.建立中央册封制度C.设立军机处D.大兴文字狱19．下列图片反映的共同主题是雅克自卫反击战大炮金奔巴瓶新疆伊犁将军府A.清朝积极反抗外来侵略B．专制主义中央集权的加强C.统一多民族国家的巩固D．民族政权走向对立与对抗20.习近平总书记在两院院士大会上提到一个细节：康熙曾经对西方科学技术很有兴趣，同时康熙对外国的侵略也曾经进行过坚决抵抗

8、，维护了主权。康熙坚决抵抗外国侵略的事迹是A.打败荷兰殖民者，收复台湾B.抗击沙俄侵略者，收复雅克萨C.反击沙俄侵略者，收复新疆D.大败倭寇，收复台湾澎湖列岛21.历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间逻辑关系正确的是　选项史实推论A明末宋应星撰写《