11心理“校先进班集体”申请材料112

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1、博学笃志，切问近思。校优秀班集体申请材料申请单位：科文学院社会工作系11应用心理班申请时间：2012年9月25日博学笃志，切问近思。目录卷首语…………………………………………………………1以集体主义为根——班级建设………………………………………1以思想为干——思想建设………………………………………………………3以学习为枝——学风建设………………………………………………………6以文娱为叶——七彩活动………………………………………………………8以宿舍为养——宿舍生活……………………………………………………..10开荣誉之花—

2、—荣誉展示…………………………………………………..13卷尾语………………………………………………………………………15博学笃志，切问近思。卷首语岁月如烟，流年轻逝，远去的光景，舞凋一地的落英如雨，不禁轻叹沧桑的岁月谱写下这曲曲倾心的相遇。曾经，那一张张稚嫩的脸庞,被故事里的春华秋实涂摸上了几分成熟。而年轻的11心理班也在不懈努力，茁壮成长，齐心唱出我们的倔强。也许冥冥中真的存在一种力量，一种超越千山万水咫尺天涯的力量。无论相隔多远，无论际遇如何，上天给予了这种力量，我们便注定了要相遇到一起，相互凝聚，相互融入。我们相聚

3、于此，为了青春的友谊和沉重的责任。我们团结于此，为了做学问这样一个共同的梦想。我们奋斗于此，为了学有所成将来能够有所建树，我们共勉于此！在这一年的大学生活里，我们紧紧团结，积极向上。五十二颗火热的心，五十二个飞扬的梦想，一年的磨砺与奋斗，我们从最初目光碰撞的火花到现如今迸出会心的微笑，因为我们正去摘取成功路上伴着荆棘的鲜花。我们就这么被时光裹携，带着我们坚定的信念和对班级的爱，一路流淌至今。我们谨遵“崇德厚学，励志敦行”的校训，以“厚学笃实。艰苦创业”的校园精神，在辅导员老师和院领导的亲切关怀下，在同学们的共同努力下，在

4、全体班干部齐心协作下，我们班在基层组织建设、学风建设、团队精神等各方面均取得显著成绩。在11心理班这一方屋檐下，闪耀着我们青春的汗水与心血的光华，我们正以我们的实际行动证明我们要以青春和拼搏成就逐梦之功，要无愧于栽培我们的学校与老师，更无愧于我们华光闪耀的青春。第一章班级建设一抓班风促先进我们11心理是个充满活力、学习氛围浓厚、团结友爱的班集体，这里凝聚了全班同学的热情、活力、爱心和努力。“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我们将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们做好各项常规工作。我

5、们谨遵11心理班训“博学、笃志、切问、近思”我们孜孜不倦，追求自然真理的同时，也力求使每一个同学全面发展，向更高人生目标奋进。19博学笃志，切问近思。全班同学齐头并进，全面发展是我们班的显著特色，积极进取是我们班的奋斗精神，文明行为是我们班的一贯作风，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体，11心理52位同学齐心协力，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。二班委建设——培养核心，德才兼备班团干部是班级的核心，是班级发展的根基。发挥班委的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建

6、设，增强班集体团结奋进的向心力班级。自入校以来就以合理的模式建立了班委会，使学生干部能够有一个明确的定位。班级设有正副班长、正副团支书、学习委员、生活委员，组织委员、宣传委员、心理委员、文娱委员，体育委负责班级日常工作。1学生干部管理模式我们十分注重学生干部队伍的建设、努力发扬班干部的模范带头作用：（1）高标准严要求。对一般同学要求做到的，班干部首先要做到。对犯了错误的班干部要严肃地批评教育。（2）在工作中，只要班干部坚持原则，方法正确，带动全体同学的工作信心和威信，调动他们工作的主动性和能动性。（3）克服缺点，发扬优点

7、，不断提高自身素质。（4）要求班干部精诚团结，协调合作，共同做好班务工作。（5）班委自身抓好学习，这是为班集体服务的先决条件。（6）成立班委会监督委员会，由卸任班委组成。监督班委日常工作，参加每两周一次的班委会。共同为班级建设献力献策2学生干部动态管理学习是学生的天职，作为一名学生干部首先应该在学习中为同学树立榜样，在干部培训会上，班主任老师始终强调学习的重要性，学习成绩和综合测评成绩是考核学生干部的重要参考，如果出现有学习成绩不及格或者学习成绩较差的学生干部，我们便会及时的给予调整。这就要求每一位学生干部在做好本职工作

8、的同时，要切实抓好学习工作。自班委会建立以来，每一位学生干部在认真做好每项工作的同时，努力学习，积极向上，保持了学生干部的先进性和模范带头作用。3学生干部优化管理19博学笃志，切问近思。我们要求全体学生干部认真搞好工作交流，互相借鉴、互相学习、互相促进，很大程度上调动了为广大同学服务的积极性和主动性。同时我们的学生干