人教版选修五第五章用途广泛的高分子材料(学案)

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1、第二节应用广泛的高分子材料[自主梳理]1.通常所说的三大合成材料指_______、_______和_______；合成高分子材料品种很多，按用途和性能可分为____、_______和。按结构分类可分成型高分子、型高分子和型高分子。按性质分类可分成性高分子，其可反复受热熔化、冷却固化；性高分子，其加工成型后不能受热熔化。2.什么是热塑性塑料？什么是热固性塑料？3．完成下表物质聚乙烯塑料酚醛树脂结构简式制法性质用途4.合成纤维中____________、____________、____________、____________

2、、____________、____________被称为“六大纶”。5.人们常用的合成橡胶有____________、____________、____________、____________、____________、____________、____________、等品种，它们各自在耐磨性、耐油性、耐寒性、耐热性、耐燃性、耐腐蚀性、耐老化等方面有独特的性质。6.纤维包括____________、____________、____________三大类。自然界中最纯的纤维是____________。[课堂探究]【例

3、1】农用薄膜是一种高分子材料，通常为聚乙烯或聚氯乙烯，它具有十分广泛的用途。在使用过程中，薄膜会受到损坏，但可以用电铬铁，熨斗焊接。或用有机粘合剂（如环已酮等）粘补，试解释这些方法利用了高分子材料的什么性质。1.下列各组物质作为单体，可以合成高分子化合物的是（）①丙烯酸②乙醇和乙二醇③氨基酸④乙二酸和乙二醇⑤乙二酸A．①③B．①②⑤C．①③④D．全部2.下列叙述正确的是()A.单体的质量之和等于所生成高聚物的质量B.单体为一种物质时，则单体发生加聚反应C.缩聚反应的单体至少有两种物质D.淀粉和纤维素的链节都是C6H10O5，

4、但聚合度不同，彼此不是同分异构体43.右图是实验室利用苯酚、甲醛溶液、浓盐酸来制取酚醛树脂的装置图。（1）指出图中的错误：。（2）浓盐酸的作用是：。长玻璃导管的作用：。（3）写出制取酚醛树脂的化学方程式。4．是一种具有较好耐热性、耐水性和高频电绝缘性的高分子化合物（树脂），它是由三种单体在一定条件下缩聚（同时还生成水）而成的。这三种单体分别是（写结构简式）C6H5NH2、、和。它们的物质的量之比（按以上回答单体的顺序写）为。[自我评价]1．下列物质一定不是天然高分子的是（　）　　A．橡胶　　　　B．蛋白质　　C．尼龙　　　D

5、．纤维素2．环境问题关系到人类的生存和发展，保护环境就是保护人类自己．从保护环境的角度出发，目前最有发展前景的一次性餐具是（　）　　A．瓷器餐具B．塑料餐具　　C．淀粉餐具D．不锈钢餐具COOCH2CH=CH23．下列有机物可通过氧化、酯化、加聚三种反应制高聚物[CH2—CH]n的是（）A．CH3—CH2—CH2—OHB．H2C—CH—CH2OHClClC．H2CCH—CH2D．CH3—CH—CH2OHOHOH4、下面是一种线型高分子链的一部份：4由此分析，此高聚物的单体至少有______种，写出此高聚物单体的结构简式：_

6、____________。[随堂闯关]1.丁腈橡胶具有优良的耐油、耐温性能，合成丁腈橡胶的原料是①CH2=CH—CH=CH2②CH3一C≡C—CH3③CH2=CH—CN④CH3一C=CH│CN⑤CH3—CH=CH2⑥CH3-CH=CH—CH3()A．③⑥B．②③C．①③D．④⑤2.关于几种高分子的叙述中，错误的是()A．天然橡胶分子具有异戊二烯经加聚作用形成的结构B．天然蛋白质水解后得到多种a-氨基酸C．淀粉是葡萄糖分子经加聚反应形成的D．聚苯乙烯是由苯和乙烯经加聚反应形成的3.在医疗上，用途日益广泛的硅橡胶是由二氯二甲基硅

7、烷经两步反应制得的，这两步反应依次是()A．水解；缩聚B．消去；加聚C．水解；加聚D．氧化；加聚4.下列不属于合成纤维的是()A．涤纶B．棉花C．人造棉花D．羊毛[自我评价]1.适应科技迅猛发展所需的众多材料是（　）　结构材料：①耐腐蚀　②耐高温　③耐辐射　④耐磨损　信息材料：⑤敏感　⑥记录　⑦半导体　⑧光导纤维　⑨液晶高分子　高功能材料：⑩超导体　离子交换树脂　交换膜　A．⑩　　　　　　　B．⑤⑥⑦⑧⑨C．⑤⑥⑦⑧⑨⑩　　　　　D．全部2.写出下列聚合反应方程式：4（1）对苯二甲酸与乙二醇（2）1，3-丁二烯（3）1，3-

8、丁二烯与苯乙烯3．在人们的印象中，塑料是常见的绝缘材料，但2000年三名诺贝尔化学奖得主的研究成果表明，塑料经改造后能像金属一样具有导电性，要使塑料聚合物导电，其内部的碳原子之间必须交替地以单键和双键结合（再经掺杂处理）．目前导电聚合物已成为物理学家和化学家研究的重要领域．由上述分析，下列