xx年8月组织委员个人工作总结范文

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1、总结范本:_________xx年8月组织委员个人工作总结范文姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页xx年8月组织委员个人工作总结范文大家好,我是组织委员刘丹。以下是我这一年来的工作总结。在白驹过隙的弹指一瞬,一年一眨眼就过了。很荣幸成为我们班的第一任组织委员。对于这一学年以来,我想对自己在这一职位的评价就是:我努力做好了“配角”的角色。用“配角”一词来形容组织委员一职也许有些不妥,但是现代文学小说里不是有“功能性人物”一词吗,我想我这一学期扮

2、演的就是这一角色。与其他的班干部有明确的分工相比,组织委员的职责是最宽泛的:协助班团干组织班级、团支部活动。于是,我就在什么里面都插上一脚啦···对于组织委员这一职位,我能问心无愧地说我尽力做好了。从最开始的协助团支书搞好第一次团活动,第一次写方案,第一次写总结,我都是和大家一样摸索出来的。为了更好地完成工作,我向了许多师姐请教,还不乏被“批”的时候。但是,能和我们的班委们一起齐心协力为我们班级做建设,这是一件苦事,更是一件乐事。这一年里,我的主要工作都是帮助班长策划班活动,拟定方案,组织外出活动,帮助团支书搞团活动等。我的工作很琐碎,没有“功绩显赫”,没有我的“标志

3、性工作”。但是,我一直在努力地拉近大家和班干间的距离,我几乎每一项都有参与,为我们班尽我自己的一份应尽的力量。第3页共7页推心置腹地说,我曾经有失落的时候。因为我的工作琐碎,所以我的付出没有像其他班委一样有看得见的表现。拿综合技能大赛来说吧,我虽然不是大赛的负责人,但是我已经为了它尽了组织委员的职责。从我自己的带头参加单项比赛,到后来风采展的总策划,几次组织和各负责人商讨方案修改,训练当中的人事处理,以及外出购买相关物品,我真的已经尽我所能了。我们班从不被看好而一炮而红,谁又知道当中有多少艰难困苦呢。同学们,班干部们真的为我们班付出了许多,你们感受到了吗?我不得不承认

4、,我的工作没有其他班委的多。我是一名校干,学校的工作也很多。但是,我没有忘记我更是一名团干,08小语的团干!“班级才是你的家,你不能远离你的家。”在学校干得再好又怎么样,班级才是你真的归宿,我永远记得入学时师姐对我说过的话。感谢组织委员一职,“游离”的职位使我更有机会和同学们拉近距离。“为自己人做事,就是心里踏实~!”这也许是一篇极不正规的工作总结,但是这些都是我这个即将退位的组织委员想和大家说的话。班干部是最基层的干部,但是是最锻炼人的,在这里你真的能学到许多,希望更多的同学可以踊跃参与到这个队伍中。相信自己,你就一定能行!第3页共7页xx年8月继续教育学习总结第6

5、页共7页能够参加首期的计算机教师继续教育,我感到无比的荣幸,首先感谢我的班主任黑老师和梁老师对我们学习的周密安排以及对生活无微不至的关怀,感谢所有的任课教师,也感谢北京教育学院职教分院给我们提供的这次学习机会,我很珍惜,从不无故旷课、不迟到、不早退,还要感谢一同度过五天学习时光的同学门,我与他们进行良好的交流,学到了不少东西。五天的学习,我收获很大,主要有以下几点:1、明确了职业教育的课程改革和教师专业化的发展方向。我认为,职业教育的课程改革尤其是中等职业学校的课程改革要始终贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”,并坚持“以能力为本位”。应该服务于以下三个方面:一是要符合

6、党的教育方针和有关文件的要求,二是要服务于企事业单位,这些单位需要胜任岗位要求的人,三是要满足学院将来继续升学和就业的需要。要落实“以服务为宗旨,以就业为导向”就要关注能力是什么,我认为能力是态度、知识、技能和体制的综合体。在这种认识下要设置课程,因此中等学校的课程要“强调技能,弱化理论”,打破原有的课程体系,使课程改革服务于学生未来就业的实用、应用及满足继续学习的需要。教师专业化发展方向,我认为首先教师要有深厚的专业理论知识和熟练的职业技能,即所谓知识的“广博”;二是在大的基础上有一个方向相当熟练,即所谓的“专业”;三是作为中等职业学校的教师既有专业理论,又要熟悉用

7、人单位的需求,具有较为熟练的岗位实践技能。第6页共7页2、学到了很多的教学方法和教学设计的内容。尤其是听了信息管理学校几位教师的讲课,深受启发,他们对教学方法,尤其是项目教学法上使用的相当成熟,非常到位。讲课中他们对于课堂教学设计也符合学生的认知规律,在对学生学习评价时采用了过程性与终结性相结合,单一性与综合性相结合,统一性与个性化分层次评价想结合,自评、组评、师评、生评相结合以及凸显评价的激励性的原则,符合学生的接受心理,调动了学生学习的积极性。我校目前也采用了项目教学法,但是在教学过程中实施不是很完善和到位,我们应该向信息管理学校学习经验并不断总

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