《故乡知识点详解》PPT课件

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1、1,文中的排比句用到三个“辛苦”，其含义有所不同，请结合语境，分别作解释。“我”辛苦：为生活奔波劳碌之苦闰土辛苦：辛勤劳苦之苦别人辛苦：处心积虑、挖空心思算计别人“别人”指文中：杨二嫂2,文末景物描写作用展示了“我”对未来故乡的美好憧憬，表现“我”创造新生活的热切愿望。3,文末的最后一句话运用了什么表达方式?作者把什么比作什么？理解这句话的深刻含义。答：运用了议论的表达方式；作者把希望比作地上的路；空有希望，不去奋斗、追求，希望便没有；有了希望，并坚持不懈的奋斗，脚踏实地地追求，希望便无。路是由人走出来的，人们如果都满怀希望奋斗，就会迎

2、来新生活。4,这段文字集中反映出“我”当时怎样复杂的思想情绪？对家乡现实的不满；对故乡人与自己形成隔膜的郁闷；对故乡人精神麻木的悲哀；对新生活的思索和渴望。5，为何“故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋”？因为故乡的现实与记忆中和憧憬中的故乡相去甚远，故乡没有给“我”留下好印象。6、有同学读到“故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋”时，认为文中的“我”对故乡已失去了感情。对此，你有何看法？答：这种看法不对。理由是（要点）：“我”不留恋现实中的冷漠悲凉的故乡，表达了对现实的不满，不满中流露出的是改变现实的迫

3、切愿望，曲折地反映出“我”对故乡的深厚感情。7、“我只觉得我四面有看不见的高墙”一句运用了什么修辞手法？“高墙”具体指什么？比喻人与人之间的隔膜。8、文中提到，昔日“小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀”。“我”悲哀的原因是什么？请结合文章内容谈谈你的理解。昔日聪明活泼的小英雄，已经变得麻木迟钝，充满了等级观念，不再是“我”心目中的小英雄了；对旧中国农村黑暗的现实感到失望，对故乡美好的未来感到渺茫。9、“我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路”中“我的路”指：一是离开家乡的路二是改造旧社会创造新生活的路。

4、10、“我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气”，“这地步”是什么意思？“一气”是什么意思？“这地步”是指：“我”与闰土的隔阂很深，无法交流、无法融合。“一气”是指：能相互理解，没有隔阂的交流融合11、“我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我有不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活”表明作者希望下一代能过上幸福的生活，也表达作者对现实生活的不满。12、“他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的”这句话中有两个“生活”它们的词性分别是什么？“

5、新的生活”是指什么生活？答：第一个是名词，第二个是动词。“新的生活”是指没有剥削、没有压迫，自由、平等、美好、幸福的生活13、“我想到希望，忽然害怕起来了”为何害怕？“我的希望”的实现：充满艰巨与曲折要付出很大的努力，要经历长时间，任重道远，，“我”不禁要担心起来。14、闰土的偶像是什么?我的偶像是什么？为什么他的愿望切近，我的愿望茫远？闰土的偶像是神灵，我的偶像是对新生活的希望。闰土的愿望是一家人吃饱穿暖容易实现，所以他的愿望切近；我”的希望是让后一代过“我们所未经生活过的”新生活，不容易实现，所以我的愿望茫远。15、文末景物描写为何

6、要略去少年闰土的形象？这是因为记忆总的美好形象已被残酷的像是抹去。这幅故乡神异图画已不是前段的简单重复，而是对主题升华，展示了对未来故乡的美好憧憬。