呼吸作用和光合作用_大题

呼吸作用和光合作用_大题

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1、呼吸作用和光合作用1.伊乐藻在我国是比较常见的水生植物。因其取材方便,常作为生物学实验的材料。请据下图回答问题。(1)若将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条会放出气泡。常以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯(冷光源)使之与大试管的距离不同,结果如图2中曲线1(光合速率用单位时间O2释放量表示)。该实验研究的是________对光合速率的影响。使用冷光源的目的是________________________________________________________________。(2)如果其他条件不变,CO2浓度增大,图2中A点会__

2、______(填上移或下移)。若将装置由明处移至黑暗,则细胞中C5化合物的含量________。若给细胞提供NaH14CO3,则14C的转移途径大致是_____________________________。(3)若在室温10℃和30℃时再分别进行实验,结果如曲线2和曲线3,D点的限制因素主要是________。BC段的限制因素主要是_________________。(4)若图3中,①②③④⑤⑥表示气体进出过程,则图2中C点会发生的过程是__________________________________________________(用数字表示)。(5)利用图1装置,进行

3、光合作用的相关探究实验,除题中探究内容之外,还可以探究______________________________________________________。2.图1表示绿豆在两种二氧化碳浓度条件下,光照强度与光合速率的关系;图2表示绿豆在适宜条件下叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量,此值越大,表示植物叶片交错程度越大)。请回答有关问题。(1)根据图1图2信息,请提出对农业增产有价值的措施。________________。(2)在图1中的B点时,叶肉细胞中合成淀粉的场所是________,若由C点条件突然变为B点时,叶肉细胞

4、中3磷酸甘油酸的含量__________________。(3)图2为全天测得的数据汇总。在白天,叶面积指数为10,光照、温度都适宜情况下,绿豆光合作用________呼吸作用(填“>”“=”“<”)。叶面积指数到8以后,植株光合作用合成物质量不再增加的原因是______________________________________________________________。叶面积指数在________左右最有利于实现增产。(4)生产上为破除顶端优势现象,有效调控叶面积,可结合打顶(摘除顶芽)的措施,喷施适宜浓度的________激素促进叶的生长。3.据图回答下列有关光合

5、作用的问题。(1)图甲中b曲线在10:00后下降的原因是_______________________。其中________(填时刻)时的有机物积累量最大。14:00以后光合作用强度下降的原因是_________________________________________________。(2)图乙表示在不同CO2浓度下,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响。在大气CO26/6浓度下植物积累有机物量最多的温度为________,在40℃环境下,植物________(填“能”或“不能”)正常生长。(3)由图乙信息可知,在不改变光强度情况下,提高农作物产量的措施为________

6、____________________________________________。(4)若在12:00时刻,植物由图乙的M点状态转化为N点状态时,则短时间内叶绿体中三碳酸(C3)的合成速率将会________(填“变大”、“不变”或“变小”)。4.由于萌发的种子所占体积小,代谢水平高,因此,常用作生物实验材料。下面三个装置以萌发的种子为材料,研究呼吸作用的产物及方式。据图回答下列问题。(1)为排除微生物对实验效果的干扰,常将萌发的种子进行________处理。(2)为使实验结果科学严谨,应设置对照实验。结合上述三套实验装置,确定实验目的,并确定对照实验的设置情况(将①~⑥

7、补充完整):装置实验目的对照实验的设置情况甲①②乙③④丙⑤⑥(3)增设对照实验后,乙组两个装置中有色液滴如何移动,证明萌发的种子即进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸?__________________________________________。5.某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装置,在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液,钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物

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