综合素质能力认定学分材料要求

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1、附件一：“综合素质实践”个人总结书面材料认定具体要求一、选材要求1.总结材料应当围绕以学院“三讲三心、三练三创”为核心的综合素质明德教育实践和综合能力实践教育展开,综合素质包含多种方面,下表列出部分综合素质参考信息，可以根据实际情况列举以下参考信息之外的内容.参考信息三讲①讲诚信②讲礼仪③讲感恩三心①对国家，人民尽忠心②对父母，长辈尽孝心③对同学，同事尽爱心道德素质①获得“三心”明德奖②被院或系表彰关于道德方向优秀的相关报导③自己的道德方面优秀的事迹品德社会责任感；事业心；公私观；信用；诚实；善良等等“一体两翼”：“一体”指学院教学的主体是自然科学、社会科学和人文科学相结合的

2、知识教育，“两翼”即艺术和体育。“三创”即“创新思维、创造能力、创业精神”；“三练”即“吃苦耐劳意志训练、组织纪律与团队精神训练、职业素质能力训练”。职业素质能力包括如：沟通和社交能力、组织协调能力、领导指挥能力、团队合作能力、自主学习能力、社会适应能力……可以根据实际情况列举除给出的参考信息之外的内容.2.总结材料中每一项综合素质能力必须用具体的实例来阐述，不得仅罗列活动。实例原则上是在大学期间发生的,切忌泛泛而谈,一定要落到实处,做到有证可查,有据可依.3.总结材料中的综合素质能力必须包含两项以上.4.确保总结材料内容的真实性，一旦发现抄袭，直接为不合格.5.总结材料中的

3、各种奖项等相关佐证可附上材料复印件.二、书写要求1．题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字.2.摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，约100—200字.3.关键词：提炼自己所具有的综合能力作为关键词.4.字号正文用小四号宋体。5.总结材料各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中书写。6.摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。7.总结材料一律上交电子版和打印版各一份，打印版采取A4纸张，页边

4、距一律采取：上、下2.5cm，左3cm,右1.5cm，行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。8.总结材料按照每一项素质能力划分章节，字数为1000字以上.