八年级英语上册 Unit 3 Our Hobbies Topic 2 What sweet music Section B教案1 (新版)仁爱版

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1、Unit3Topic2基于“课程标准、中招视野、两类结构”八(下)Unit3Topic2Whatsweetmusic!SectionB教案设计(新授课)一、学习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(xx年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词:sweetmusicrockmusicpopmusicfreetimefolkseriousjazz短语:1eandgoquickly2.bepopularwithsb3.befamousforsth4.befamousas5.usedto语法:学习表达个人爱好,看法,关于音乐的见解

2、等交际功能的句型。2、教材分析:本节课为该话题的第二节课,建议用1-2课时上完。掌握有关popular与famous的短语,及更多音乐方面的知识。在SectionB的1a,Jane和LiMing讨论所喜欢的音乐,并谈论了个人对各种音乐的喜好,学习几种音乐类型的表达及短语,并在1C中设计了相应的练习来巩固所学句型的用法。3、中招考点:能谈论个人的爱好及厌恶,以及有关popular与famous的短语是学生必须掌握的知识要点,所以一定要让学生能正确运用并掌握。4、学情分析:谈论个人的爱好及厌恶,学生学习兴趣较浓,必须掌握爱好有关句型,上课前充分备课,知

3、识点应让学生先总结归纳,努力提高学生的学习兴趣。。二、学习目标1、学习P65—66的生词,能读、写出这些单词2、熟读1a,能够谈论个人的爱好及厌恶,并能熟练做题。3、读2,能够说出不同种类的音乐的特点,掌握知识点,并能熟练做题。三、评价任务1、针对目标1,通过学习65页—66页的生词,让学生并能熟练说出、写出65页—66页的生词,并能进行英汉互译。2、针对目标2,通过熟读1a,能够谈论个人的爱好及厌恶,能够熟练做题。3、针对目标3,读2,能够说出不同种类的音乐的特点及知识要点。四、教学过程学习目标教学活动评价要点要点归纳目标1、自学指导1学习并能说

4、出、写出P65—66的生词,并能进行英汉互译1.自学内容:课本65页—66页的生词短语。2.自学方法:先根据音标试读,同桌互相正音。3.自学时间:6分钟4.自学要求:会读,知道其汉语意思。Step3学生看书自学,教师巡视辅导。Step4自学检测1英译汉:1sweetmusic2.rockmusic3Popmusic4.Freetime5Classicalmusic6folk7.Serious8jazz汉译英:(单词,短语句子)1很难说2我最喜欢的音乐3美妙的音乐4我最喜欢爵士5乡村音乐6流行音乐7你喜欢古典音乐吗?8哪一种音乐你喜欢?通过学习65页

5、—66页的生词,让学生并能熟练说出、写出65页—66页的生词,并能进行英汉互译。学习目标教学活动评价要点要点归纳目标2、熟读1a,能够谈论个人的爱好及厌恶,能够熟练做题。 自学指导2自学内容:课本65页1a自学方法:听录音读课文。自学时间:5分钟自学要求:听1a,完成1b;读1a,完成1c.Step6学生听录音,读对话;老师注视课堂。Step7自学检测2完成课本1b和1c.自学指导3自学内容:课本65页1a自学方法:精读。自学时间:5分钟自学要求:通过理解关键词和短语,能完成下列句子。自学检测31Folkmusicis_____________(一

6、部分)theworkingpeople’ssongs.2Amongthesingers,I____SongZuying____(最喜欢).3Thekindofclothesusedtobepopular,butit___________________(流行的也快,过时的也快)4Listen!What____________(美妙的音乐)!2.学生通过熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题。…isnotmyfavorite,butIdon’tmindit..Ihatelisteningto…LikebestIt’shardtosay.Iuse

7、dtoenjoy…music,butnowIlike…music.don’tlike…atall.学生精读对话,试着复述和翻译,老师行间辅导。找学生复述和翻译对话,不准确的让其他同学纠正。目标3:读2,能够说出不同种类的音乐的特点及知识要点自学指导4自学内容:课本66页第二部分。自学时间:5分钟自学方法:精读。自学要求:理解并翻译课文,能圈出重点单词。自学检测4完成课本66页2和3。_______________________________________当堂训练:1–Hopmusicisverypopular___youngpeople.Th

8、eythinkHip–Hopmusicisveryexciting.A.inB.onC.withD.between2.Ch

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