2019两基迎国检整改自查报告

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1、两基迎国检整改自查报告  第一篇:  阳春镇中心校  根据川机发号《四川省人民政府办公厅关于开展"两基"工作迎国检专项督查的通知》,江府办函156号《江安县"两基"工作迎接国家督导检查工作方案》,我校对"教育普及程度、教师队伍、教育质量、办学条件、教育经费、学校管理、扫盲工作、贫困学生帮扶,学校安全"等方面工作,按照"两基"迎国检指标要求进行了详尽分析,查缺补漏,并制定了整改措施,自查整改情况如下:  普及程度  1.适龄儿童、少年入学率达100,在校学生无辍学情况。  2.15周岁人口初等教育完成率、17周岁人口初级中等教

2、育完成率均达100。  为确保以上成果,校长每学年都与班主任,各科任教师签订"目标管理责任书"和"控辍保学责任书",明确责任,以确保按要求完成普及程度各项相关指标。  教师队伍  1.教师学历合格率100,每位教师毕业证,资格证,计算机等级证,普通话等级证,继续教育证齐全。两基迎国检整改自查报告  第一篇:  阳春镇中心校  根据川机发号《四川省人民政府办公厅关于开展"两基"工作迎国检专项督查的通知》,江府办函156号《江安县"两基"工作迎接国家督导检查工作方案》,我校对"教育普及程度、教师队伍、教育质量、办学条件、教育经费

3、、学校管理、扫盲工作、贫困学生帮扶,学校安全"等方面工作,按照"两基"迎国检指标要求进行了详尽分析,查缺补漏,并制定了整改措施,自查整改情况如下:  普及程度  1.适龄儿童、少年入学率达100,在校学生无辍学情况。  2.15周岁人口初等教育完成率、17周岁人口初级中等教育完成率均达100。  为确保以上成果,校长每学年都与班主任,各科任教师签订"目标管理责任书"和"控辍保学责任书",明确责任,以确保按要求完成普及程度各项相关指标。  教师队伍  1.教师学历合格率100,每位教师毕业证,资格证,计算机等级证,普通话等级证

4、,继续教育证齐全。两基迎国检整改自查报告  第一篇:  阳春镇中心校  根据川机发号《四川省人民政府办公厅关于开展"两基"工作迎国检专项督查的通知》,江府办函156号《江安县"两基"工作迎接国家督导检查工作方案》,我校对"教育普及程度、教师队伍、教育质量、办学条件、教育经费、学校管理、扫盲工作、贫困学生帮扶,学校安全"等方面工作,按照"两基"迎国检指标要求进行了详尽分析,查缺补漏,并制定了整改措施,自查整改情况如下:  普及程度  1.适龄儿童、少年入学率达100,在校学生无辍学情况。  2.15周岁人口初等教育完成率、17

5、周岁人口初级中等教育完成率均达100。  为确保以上成果,校长每学年都与班主任,各科任教师签订"目标管理责任书"和"控辍保学责任书",明确责任,以确保按要求完成普及程度各项相关指标。  教师队伍  1.教师学历合格率100,每位教师毕业证,资格证,计算机等级证,普通话等级证,继续教育证齐全。两基迎国检整改自查报告  第一篇:  阳春镇中心校  根据川机发号《四川省人民政府办公厅关于开展"两基"工作迎国检专项督查的通知》,江府办函156号《江安县"两基"工作迎接国家督导检查工作方案》,我校对"教育普及程度、教师队伍、教育质量、

6、办学条件、教育经费、学校管理、扫盲工作、贫困学生帮扶,学校安全"等方面工作,按照"两基"迎国检指标要求进行了详尽分析,查缺补漏,并制定了整改措施,自查整改情况如下:  普及程度  1.适龄儿童、少年入学率达100,在校学生无辍学情况。  2.15周岁人口初等教育完成率、17周岁人口初级中等教育完成率均达100。  为确保以上成果,校长每学年都与班主任,各科任教师签订"目标管理责任书"和"控辍保学责任书",明确责任,以确保按要求完成普及程度各项相关指标。  教师队伍  1.教师学历合格率100,每位教师毕业证,资格证,计算机等

7、级证,普通话等级证,继续教育证齐全。  2.教师队伍。现有教师61人,在校学生719人,初中按班级3:1核定教师数,小学按在校人数22:1核定教师数,我校现不缺编。  教师队伍整体学历达标,但仍需继续加强教师专业素养的培训,艺体科教师已向上级部门申请补员。校长任职条件合格率、校长岗位培训合格率均达100。  教育质量  1.按照国家和省的课程计划开齐课程、开足课时,学生品德操行综合评定合格率100。  2.毕业班学生毕业率,毕业班学生体育合格率均为100。  3.学校每年冬季举行一次由全校师生参与的体育运动会,每年"六一"举

8、办全校师生共同参与的文化艺术节。  学校全面贯彻教育方针,按规定开齐课程、开足课时,把学生德育放在首位,关注学生身体健康,积极开展文体活动。  办学条件  1.教学用房按标准建盖院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆合格,全面消除了d级危房。  2.课桌椅配备齐全,教学实验仪器按标准配齐,

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