作文亮点打造之如何开头

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1、欢迎各位领导、老师莅临指导巧扮“凤头”秀“眉目”——写好作文开头高二（21）班作文专题三制作、讲授：徐俊如果文章是一座雪峰，那么开篇就是那凌寒而开的第一朵雪莲；如果文章是一条河流，那么，开篇就是那清澈甘甜的第一缕泉水；如果文章是一个花园，那么，开篇就是那一朵探出墙头的娇艳红杏。好的开篇，总是以它独特的魅力引领着我们去感受作者的精神世界。《考试说明》基础等级要求：语言通顺。发展等级要求：有文采。词语生动，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有意蕴。要求在通顺的基础上展示语言风采，语言具有表现力。有些同学

2、作文时，对文章的开头不重视，认为只要写好文章主要部分的内容就行了。所以，在一些作文的开头中会出现这样几种“常见病”：1、离题太远，绕圈子2、不必要的抒情3、无所适从，无从下手首先要明，开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。其次要简，语言要精炼，最好是开门见山。最后要美。只有美，才能达到吸引读者的目的。文章开头的美主要指技巧美。一、排比入题，先声夺人二、引用开篇，凸显底蕴排比，能增加文章气势，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，

3、能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。一、排比入题，先声夺人排比的类型单句式排比刺骨的寒风中，腊梅因为坚强挺立绽放；陡峭的山崖上，松柏因为坚强四季常青；荒凉的大漠里，胡杨因为坚强扎根边疆。——二21班王同祥《坚强就是力量》[简洁明快，开门见山]徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”，可畏于钻研科学知识之难；有的人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但慑于常年练笔之艰辛；有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的

4、田地上埋首耕耘,如此心怀鸿鹄之志，而身属燕雀之行，连一条小小的鱼都会捉不到，更何况要实现那恢宏的大志呢！转折式排比[欲擒故纵，吸引目光]假设式排比如果忘记是春天里消逝的冰层，那么铭记就是灼灼其华的桃花；如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣，那么铭记就是接天落叶无穷碧，映日别样红的荷花；如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花，那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊；如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊，那么铭记就是傲雪独立、犹有暗香的雪梅！——05年陕西《四季,镌刻心灵的石碑》[假设条件，加强论证]设问式排比是什么让山谷中的花

5、儿清丽芬芳？是它选择了深山，远离了城市的喧嚣；是什么让苍穹中的雄鹰搏击长空？是它告别了牢笼，挣脱了尘世的羁绊；是什么让归隐后的陶潜悠闲自得？是他克制了欲望，放弃了宦海的沉浮。——二三班余超《心如止水》[设置悬念，引发思考]小溪对待大海的态度不同于池水，它看到了大海的浩瀚和深远，一心一意朝着大海奔去，最终可以在大海中遨游；向日葵对待太阳的态度不同于凡花，它看到了太阳的温暖和耀眼，脚踏实地地朝着太阳的方向，最终可以朝气蓬勃地绽放笑脸；大树对待土地的态度不同于野草，它看到了土地的渺小和狭隘，坚持不懈把头伸

6、向辽阔的苍穹，最终可以俯视平凡的小草。——二21班杨玲玲《态度不同，人生有别》对比式排比[波澜迭起，突出中心]因果式排比我站在岁月的长河中，不畏流年抛人老，因为我知道，总会有一丝一丝的感动润我心喉；我站在四季的末尾上，不畏北风寒彻骨，因为我知道，总会有一团一团的陈雪撒我眼前；我站在微薰的花园里，不畏暗刺划肌痕，因为我知道，总会有一缕一缕的清香绕我身边。——二3班詹威《守住内心的那份旷达》[由果溯因，强调关系]排比入题先声夺人单句式，开门见山复句式转折式，欲擒故纵假设式，加强论证设问式，引发思考对比

7、式，突出中心因果式，强调关系小结：小结：排比句式往往能营造出一种气势，为后文的内容蓄势，这样的开头能给读者一种蓬勃的力量。会了吗？训练话题：练习格式第一步：确定你的观点。第二步：运用排比的形式对观点进行阐释表达。基础闯关(二选一)1.请以“完美与缺憾”为话题，写一个复句式的排比开头段。2.请以“感动”为话题，写一个复句式的排比开头段。参考示例一:茉莉香气袭人，但缺少艳丽夺目的颜色；牡丹国色天姿，却没有沁人心脾的馨香；玫瑰色香俱佳，却又浑身是翘棱的利刺……但有谁敢说它们都不美呢？因为正是这些缺憾，使

8、得它们各具风采，别具一格。因为感动，历史就会变得悠远而又亲近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了几千年犹不见衰；因为感动，山水变得情深义重，缠绵悱恻。江山如此多娇，人心在自然的滋泽下成长，因而纯洁无瑕，博大宽广；因为感动，人世变得脉脉含情，多姿多彩！沐浴在父母的养育，爱人的关怀，友人的思念中，让我们感受着人生的美好。参考示例二:厚积方可薄发人生的追求，就如水上行舟，只有高扬起两面风帆：相信自己与善于听取别人的意见，我们才能进退自如，到达胜利的彼岸。开头技法口诀凤凰展