如何提高英语书面表达的档次

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时间:2019-08-20

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1、书面表达篇---如何提高书面表达的档次XuzhouSeniorMiddleSchool胡波暑假即将来临。你班同学讨论了假期计划,提出了不同看法,请根据提示写一篇有关讨论的英语短文,并谈谈你的看法。优点缺点待在家中花费少、舒适方便、避免疾病的传播不能亲身了解外界、不能强身健体外出旅游增长知识、开阔眼界、广交朋友花费多、旅途不便注意:1.短文必须包括表中所列要点,可根据内容分段表述。2.可适当增加细节,以使行文连贯。3.参考词汇:眼界―horizon(或view)Howtowrite?Step1Readthet

2、itleStep2ConfirmthetenseStep3PayattentiontothesubjectStep4FindoutsomeimportantphrasesStep5Analyzethestructure第五档21-25覆盖所有内容;应用较多的语法结构和词汇;应用语句间的连接成分,使全文结构紧凑。第四档16-20覆盖所有主要内容,语法结构和词汇基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂结构或较高级词汇所致。第三档11-15覆盖所有主要内容,有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解,应用简单的语句

3、间的连接成分。第二档6-10漏掉或未描述清楚一些主要内容,语法结构单调,词汇有限,有一些语法结构和词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。第一档1-5明显遗漏主要内容,语法单调,词汇单调,缺乏语句间的连接。技巧2.使用较高级的词汇4.使用恰当的连接词词汇反映你知识贮存量的多少。运用得当的句子结构可以给文章增色不少。使用恰当连接词,能使文章上下衔接自然、紧凑。增强书面表达效果的技巧3.使用较丰富的句式1.减少常见错误的出现避免出现较多的错误可以使文章连贯流畅。Recentlyourclassameetingt

4、odiscusstheplansstudents⑴madeforthecomingsummerholiday.Theiropinionsaredivided.⑵onehand,somestudentslikeathome,because⑶itwillsavealotofmoney.Also,athomeisand⑷andcanavoidmanydiseases.Butthebadthings⑸arestudentsunabletoknowtheworldbythemselves.They⑹won’thave

5、chancesto⑺theotherhand,studentssupportoutfortraveling.⑻Becauseitwillhelpthemlearnknowledgetheydon’tknowbefore⑼and,also,canmakesomenewfriends⑽fromdifferentplaces.Butitwillcostmuchmoneyandthejourney⑾maynotbeconvenient.Inmyopinion,pointhasitsgood⑿thingsandbad

6、things.Howtochooseshoulddependonthe⒀.ButIwillstayathomeasweallsobusyindailylife.⒁hadhavehadInOnthetostaystayingstaystayingconfortablecomfortableconvenienceconvenientthatwillareInOnSomesomegotogoitmaketheirhorizonlargerbroadentheirhorizonTheytheyEacheachSit

7、utionssituationsarebuildmorestrongerbody.builduptheirstrengthnotgooutInsteadofgoingoutRecentlyourclasshavehadameetingtodiscusstheplansstudentsmadeforthecomingsummerholiday.Theiropinionsaredivided.Ontheonehand,somestudentslikestayingathomeinsteadofgoingout,

8、becauseitwillsavealotofmoney.Also,stayingathomeiscomfortableandconvenientandcanavoidmanydiseases.Butthebadthingsarethatstudentsareunabletoknowtheworldbythemselves.Theywon’thavechancestobuilduptheirstrength.On

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