小摄影师课件

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1、6.小摄影师读了课题有什么问题？读课文回答问题1.四人小组交流下题。2.组长组织组员认会生字和要认的字。3.在交流本文主要内容说出段意。在想一下摄影师是什么样的人？注意：组长分工明确，汇报时语言要简短.流畅。我会读:基突按摆弄准备侧胶卷辆秘杂社JītūànbǎiNòngzhǔnbèicèJiāojuǎnliàngmìZáshè高尔基(1868--1936)：前苏联伟大的无产阶级文学家。发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说以及著名的散文诗《海燕》和一系列剧本。他的作品在我国广为流传，得到人们的喜爱。我们来分角色朗读课文，把对话的不同语气读出来。思考：读了这篇课文，你对高尔

2、基有那些了解？你有哪些体会？这种对少年儿童的关心、爱护，从课文的哪些地方可以看出来？高尔基热爱少年儿童，关怀少年儿童，把对未来的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定回再来。高尔基小摄影师(有礼貌)关怀爱护作业：接着往下写这个故事。短文行赏情一样深啊，梦一样美，如情似梦漓江的水！云中的神啊，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！水几重啊，山几重？水绕山环桂林城······是山城啊，是水城？都在青山绿水中······啊，此山此水入胸怀，此时此身何处来？黄河的浪涛塞外的风，此来关山千万重。马鞍上梦见沙盘上画：“桂林山水甲天下”······啊，是梦境啊，是仙境？此时身在独秀峰！心是醉啊，还是醒？山迎水接入

3、画屏！画中画——漓江照我身千影，歌中歌——山山应我响回声······招手相向老人山，云罩江山几万年？—伏波山下还珠洞，室珠久等叩门声······鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！大地的愁容春雨洗，请看穿山明镜里——啊！桂林的山来漓江的水——祖国的笑容这样美！—意满怀啊，情满胸，恰似漓江春水浓！啊！汗雨挥洒彩笔画：桂林山水——满天下！听听音乐放松放松吧!再见