2017上海高中合格考物理精彩试题

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1、实用文档1.下列速度中,指平均速度的是A.汽车通过长江大桥全程的速度B.子弹射出枪口时的速度C.雨滴落地时的速度D.运动员冲过终点时的速度2.一个物体做直线运动,其速度-时间图象如图所示,由此可以判断该物体做的是A.初速度为零的匀加速运动B.初速度不为零的匀加速运动C.匀速运动D.匀减速运动3.关于重力,下列说法中正确的是A.只有静止的物体才受到重力的作用B.只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用C.重力的方向总是与物休的运动方向相同D.重力的方向总是竖直向下的4.月球上没有空气,若宇航员在月球上将羽毛和石块从同

2、一高度处同时由静止释放,则A.羽毛先落地          B.石块先落地C.它们同时落地         D.它们不可能同时落地5.一个做匀加速直线运动的物体,在运动过程中,若所受的一切外力都突然消失,则由牛顿运动定律可知,该物体将A.立即静止            B.改做匀速直线运动C.继续做匀加速直线运动      D.改做变加速直线运动6.关于一对作用力和反作用力,下列说法中正确的是A.它们的大小相等,方向相同B.它们的大小不等,方向相同C.它们的大小不等,方向相反D.它们的大小相等,方向相反7.今年年初

3、我国南方部分地区遭遇了严重雪灾.在抗雪救灾中,运输救灾物资的汽车以额定功率上坡时,为增大牵引力,司机应使汽车的速度A.减小          B.增大C.保持不变        D.先增大后保持不变8.甲、乙两物体质量相等,速度大小之比是2:1,则甲与乙的动能之比是A.1:2B.2:1C.1:4D.4:19.下列说法中正确的是A.某种形式的能量减少,一定有其他形式的能量增加B.能量耗散表明,能量的总量并不守恒C.随着科技的发展,能量是可以凭空产生的D.随着科技的发展,永动机是可以制成的10.下列叙述中的力,属于万有

4、引力的是A.马拉车的力B.钢绳吊起重物的力C.太阳与地球之间的吸引力D.两个异名磁极之问的吸引力11.我国于2007年10月24日成功发射了“嫦娥一号”探月卫星.若卫星在半径为的绕月圆形轨道上运行的周期,则其线速度大小是A.   B.C.   D.12.在光滑绝缘水平面上,有两个相距较近的带同种电荷的小球,将它们由静止释放,则两球间A.距离变大,库仑力变大B.距离变大,库仑力变小文案大全实用文档C.距离变小,库仑力变大D.距离变小,库仑力变小13.一个正点电荷的电场线分布如图所示,、是电场中的两点,和分别表示、两点

5、电场强度的大小,关于和的大小关系,下列说法正确的是A.B.C.D.无法比较和的大小14.关于质点,下列说法正确的是(  )A.只有体积很小的物体才能看做质点B.研究足球旋转效应时,可把足球看做质点C.在太空中进行飞船对接时,可把飞船看做质点D.计算宇宙飞船的飞行轨道时,可把飞船看做质点15.在物理学的发展历程中,首先采用了假设和实验检验猜想的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学发展的是(  )A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.爱因斯坦16.关于速度、速度变化量、加速度的关系,下列说法

6、正确的是(  )A.运动物体的速度越大,其速度变化量一定越大B.运动物体的速度越大,其加速度一定越大C.运动物体的速度变化量越大,其加速度一定越大D.运动物体的速度变化越快,其加速度一定越大17.如图所示,物体A、B之间一定有弹力的是(  )18.一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当它下落时,离地的高度为(  )A.B.C.HD.H19.如图所示,一个重60N的物体置于光滑的水平面上,当用一个F=20N的力竖直向上拉物体时,物体所受的支持力为(  )文案大全实用文档A.0B.40N,方向竖直向下C.40N,方

7、向竖直向上D.80N,方向竖直向上20.一本书静止在水平桌面上,下列说法正确的是(  )A.桌面对书的支持力的大小等于书受到的重力,它们是一对平衡力B.书受到的重力和桌面对书的支持力是一对作用力与反作用力C.书对桌面的压力就是书的重力,它们是同一性质的力D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力21.质量为1kg的物体从某一高度自由下落,则该物体下落1s内(物体还未着地)重力做功的平均功率为(g取10m/s2)(  )A.25WB.50WC.75WD.100W22.电场中有一点P,下列说法正确的是(  )A.

8、P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的电场力越大B.若P点没有试探电荷,则P点场强为零C.若放在P点的试探电荷的电荷量减半,则P点的场强减半D.P点的场强方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向23.下图中分别标明了通电直导线中电流I、匀强磁场的磁感应强度B和电流所受安培力F的方向,其中正确的是(  )A.B.C.D.24.汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,

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