人教版高中英语必修一第一单元复习学案

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1、吉林二中英语学科高一年级教学案No._______课题Book1Unit1Anne’sBestFriend课型revision主备姚晶审核授课时间Oct.18th.2017教学目标知识与能力1.Graspkeywordsandexpressionsintheunit.2.Enablethemtowriteandspeak.过程与方法Task-basedapproach,writingandspeaking.情感态度价值观1.ArouseSs’interestinEnglishlearning.2.Buildtheirconfidencei

2、nlearningEnglish.教学重点MastertheimportantwordsandexpressionsandhelpSsusetheminacorrectway.教学难点Usewhattheyhavelearnedintheunittoexpresstheirfeelingsinaproperway.板书设计计Unit1FriendshipRevisionofwordsexpressionsandsentencepatterns4环节教学内容个性设计Step1:GreetingsStep2Revisionofwords根据解

3、释写出单词或写出单词的汉语意思1._________vt.havetodowithorrelateto;worry2._________adj.whole;complete,total3._________n.theability,forceorright4._________v.getbetterafteranillness5._________vt.refusetopayattentionto6._________adv.notinsideabuilding7.__________adj.feelingdisturbed8._____

4、_____vt.notlike9.__________adj.free,nottiedup10._________vt.toputsth.intoacontainer11._________v.haveadifferentopinion;notagree12._________n.pieceofmaterialhungtocoverawindow13._________adj.notexcitedornervous;quiet14.___________n.伙伴;合作者;合伙人15.___________vi.定居;停留vt.使定居16.

5、exactlyadv._________17.gratefuladj.___________18.looseadj.___________19.seriesn.___________20.duskn.___________21.thundern.___________22.highwayn.___________23.swapvt.___________24.tipn.&vt.___________25.itemn___________Step3Revisionofphrases词组互译将下列词组译成英语或汉语。1.经历经受_______

6、_2.记下,放下__________3.遭受,患病______4.将……打包___________5.关心,挂念___________6.对……厌烦___________7.与……相处___________8.相爱,爱上___________9.参加___________10.在黄昏____________4环节教学内容个性设计11.故意______________12.合计______________13.面对面____________14.去度假____________15.照顾,照料__________16.列举理由________

7、____17.对。。。疯狂___________18.不再__________19.aseriesof_______20.shouldhavestudied______________21.showinterestin_______22.inorderto___23.facetoface_________24.taketheend-oftermexam___________25.hideaway________26.GermanNazis_________27.stayawake________28.keepadiary_________

8、_29.thehidingplace____30.inone’spower________Step4Revisionofsentencepatterns1.当…时,______________

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