农村小学学校安全管理思考论文

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1、浅谈与分析农村小学学校安全管理【摘要】学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。而安全管理是小学教育管理的重要组成部分,也是全面实施素质教育的前提和保证，尤其是农村小学的安全工作。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自我救助能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础教育。不断摸索农村小学校安全管理的特点和规律,不断加强管理的针对性和实效性,力争对农村小学校安全管理进行初步研究和探讨有一个新台阶。从而杜绝和减少学校安全事故的发生,为小学营造一个安全稳定的校园环境。【关键词】：农村小学小学生安全管理探讨小学生正处在身心成长发育的重要阶段,他们的安全意

2、识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。生理、心理机能和水平尚未完全成熟,个体认知水平较低,自我防范能力差,安全意识薄弱。主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品随意乱放。尤其是农村小学生，有一大半以上是留守儿童，缺少父母的关心和爱护，更容易受到伤害和发生意外安全事故。因此,大力加强学校安全教育,规范各项制度,切实加强小学安全工作管理,确保青少年健康、安全成长。一、对小学生进行安全教育的必要性5在农村小学校对学生开展安全教育，具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育，从学校治理的角度看，它可以提高学生的素质，为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。使小学

3、生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现，所以加大了对销售学生进行安全教育的必要性。二、农村小学危安全隐患的根源和分析：1.安全意识淡薄小学生本身就不是很懂，加之身心年龄小，所以很容易出现错误。2.上学或放学时的伤害这是学校安全管理最为薄弱、也最为艰难的环节。因为不仅包括上学前放学后这一时段发生在校园的伤害事件,同时也包括发生在路途中的伤害事件。有些学生的家里道路又不好，下雨还要穿雨鞋，本身就给安全隐患带来了弊端，有的学生上下学都要走上半个多小时的田间小路，有的还要淌过

4、小水沟，条件很艰苦。一路上都存在很多不同的安全隐患。3.运动伤害　　体育课及课外活动,由于课程性质所定,较易引起伤害事故发生。轻则擦伤、碰伤,重则残废、死亡。这是因学生活动方式不当,加上农村体育设施设备陈旧而引起的伤害事故。4.课余伤害　　这类事故最易引起纠纷。因为下课了,学生在操场、走廊和楼梯旁嬉戏玩耍,或是自己不小心,或是他人推操打闹,或是学校设施设备的因素,引起伤害事故，有没有人看见或者知道。农村小学教学楼和学校围墙等一些设施建设都非常陈旧，这些都催在这安全隐患。55.自然灾害的伤害　　如地震,火灾事故，洪水事故的发生等,这一类，学校一定要加强学生逃生自救方面的

5、教育,增强安全防范意识和自我保护能力。6.交通安全事故　　这是造成学生死亡事故的主要原因,令社会关注、家长忧虑的。这一事件的发生也是因为学生的安全意识不够造成的。所以必须对学生进行安全教育，才能够降低事故的发生，农村小学学生对马路的意识不够强烈，没有见过或者经历过恐怖的事实。7.周边环境的伤害学校周边的无证小摊贩，会引起学生食物中毒的事故。网吧、游戏厅等娱乐场所，经常导致学生相互殴打的事件发生。这些社会的因素也给小学生带来很大的影响和伤害。三、目前,农村小学安全教育工作存在的问题主要表现在:1.工作不到位。一部分领导和教师因为对学校安全教育工作重视不够,所以有的甚至出

6、现疏忽的现象,因此时有或大或小的安全事故的发生,从而造成了不必要的损失。2.职责不明确。由于学校安全工作需要人人参与,但有时又是事事无人管理。当出现问题时,常互相推诿责任,这是职责不明确的表现。3.重视程度不够。5个别教师和家长认为,只要学生学习好就行,其它方面都是次要的。因而忽视了对学生进行安全教育,学生安全知识比较缺乏,自我保护意识差。为此,我校通过各种渠道和措施,加大对师生员工安全教育工作的力度,大力宣传学校安全工作法律法规,加强师生自防自救教育,四、加强校风与制度的建设，规范管理和实施。(1)制定明确的校规校纪，对违者要严惩，对正向行为的学生要给予适当的奖励。

7、　(2)校长应该将资源开放给大家使用,并要带头在校园里创造正向的且合乎人性的风气。　(3)学校的所有人员如教师、学生、行政人员和家长,应当合作修订并执行校规。根据学校和学生的实际情况制定适合的制度。(4)改革对学生的评价方式,成绩不应该是衡量成功的惟一标准。　(5)提供咨询服务,以调解家长、学生和学校人员之间的冲突;加强学校与家长与孩子之间的沟通。（6）明确安全工作的责任人，加强管理队伍的建设。五、注重整改。及时排除安全隐患、安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。1.提高警惕，预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作，健全外人员登记制度，严把校门关。