中学教育心理学试题及答案资料

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1、教育心理学试题及答案中学教育心理学试题(1)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1.已有研究指出,口头言语发展的关键期是____A.2岁 B.4岁 C.6岁 D.8岁 2.生理自我在几岁左右基本成熟?____A.1岁 B.3岁 C.5岁 D.7岁 3.布卢姆的掌握学习理论3.认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习?____A.50%-60% B.

2、60%-70% C.70%-80% D.80%-90% 4.人格的核心是____A.能力 B.智力 C.性格 D.气质 5.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为____A.刺激分化 B.消退 C.刺激泛化 D.获得 6.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是____A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.欲望内驱力D.自我提高内驱力 7.在儿童早期,以下哪种内驱力的作用最为突出?____A.认知内驱力 B.附属内驱力 C.自我提高内

3、驱力 D.欲望内驱力 8.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是____A.避免失败者 B.力求成功者 C.自我实现者 D.追求荣誉者 9.平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?____A.顺向迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.具体迁移 10.在教"鸟"概念时,用麻雀、燕子说明"前肢为翼,无齿有喙"是鸟概念的本持征,这是适当地运用了____A.命题 B.案例 C.反例 D.正例 1A2B3D4.C5C6D7B8A9B10D11C12A13C14B15D16D17D18D19B20D11.把

4、辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆",主要是运用了以下哪一种记忆术?____A.位置记忆法 B.关键词法 C.缩简法 .视觉想象 12.研究者认为创造性思维的核心是____A.发散思维 B.聚合思维 C.形象思维 D.抽象思维 13.态度的核心成分是____A.行为成分 B.认知成分 C.情感成分 D.理智成分 14.根据研究,以下哪一年级是品德发展的关键期?____A.初一 B.初二 C.初三 D.高一 15.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为____A.外部强化 B.自我强化 C.直接强

5、化 D.替代强化 16.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是____A.关系转换理论 B.经验类化理论C.共同要素说 D.形式训练说 17.未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于____A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习 18.短时记忆的容量为以下多少组块?____A.4+-2 B.5+-2 C.6+-2 D.7+-2 19.学习者为了提高学习的效果和效率,有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为____A.学习计划 B.学习策略 C.学习方法 D.学习规律

6、 20.当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?____A.关注发展阶段 B.关注学生阶段C.关注情境阶段 D.关注生存阶段 二、填空题(本大题有20个小题,每小题1分,共20分。把答案填在题中的横线上,错填、未填均不得分。)21._____________主要是使学生形成健康的心理,从而更好地适应社会,正常的、健康的成长发展。22.自我意识包括自我认识、__________和_____________三种成分。23.人的学习是指在社会生活实践中,以___________为中介,自

7、觉地、积极主动地掌握社会的和_____________的经验过程。24.看见路上的垃圾便绕道走开,这属于_____________条件作用。25.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,称为______________。26.一般来说,概念或规则的反例传递了最有利于________的信息,正例则传递了最有利于_____的信息。27.心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:______________,执行具有内潜性,_______________。28.各种发明创造都可以看做是__________

8、__问题解决的典型例证。29.大多数心理学家都认为,任何问题都含有给定的条件、__________和___________三个基本成分。30.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________,最高水平的认知学习结果是____________。31.测验项目对所测量属性或品质的区分程度和鉴别能力,称为______________。32.世界卫生组织在1989年指出,健康应包括生理健康、_

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