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《学校师德建设长效机制实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学校师德建设长效机制实施方案教师是教育的根本,师德是教师的灵魂.师德师风建设是教师队伍建设的重中之重,是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是实现"人民满意教育"的关键.为了全面贯彻落实XX教育局《关于印发的通知》要求,进一步弘扬崇高的师德风范,切实解决当前出现的师德突出问题,引导教师立德树人,为人师表,不断提升人格修养和学识修养,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍.学校专题会议研究制定了《XX寄宿制学校师德建设长效机制实施方案》.以本方案为依托,我校结合自身实际积极构建教师师德师风
2、建设的长效机制.一、建立健全师德师风建设保障机制学校成立以校长为组长,校委会成员为组员的师德师风建设领导小组.确定校长是教职工师德师风建设的第一责任人.把师德师风建设纳入重要议事日程,将师德师风建设与加强教师队伍建设统一部署,统一规划,做到制度、组织、内容、措施落实.学校班子成员率先垂范,以身作则,自觉加强师德师风建设.学校党支部和党员教师充分发挥政治核心作用和先锋模范作用,做好普通教师的思想政治工作,带领和引导广大教师不断提高职业道德素质.充分发挥工会、教职工代表大会在师德师风建设中的作用,根据各自的职能开展群众性的师德师风建设活动
3、.二、师德师风建设的基本要求以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及《未成年人保护法》为依据,全面贯彻学校所制定的教学规范和师德、育人要求,全面提高我校教师职业道德素质.1、爱国守法、依法执教.拥护党的领导,遵守《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及《未成年人保护法》中的若干条例.不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论.2、好学上进,勇于创新.积极参加教研教改活动,努力探索教育教学规律,改进教育教学
4、方法.认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作.刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,努力提升个人业务能力.3、关爱学生.尊重学生人格和个性,信任、理解学生,不讽刺挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为.不在自己家里,办公室单独接见无直系血缘关系的异性学生.异性师生之间更不得建立恋爱关系和有其它违纪违法行为发生.4、遵规守纪.遵守学校各项规章制度和工作纪律,严格执行工作期间禁酒制度.不准在工作时间参与打牌、网购、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;坚决抵制封建迷信和邪教活动,不准传播低级庸
5、俗的思想文化,不参与色情、赌博和酗酒等活动,禁止酒后驾车.5、廉洁从教、为人师表.不乱办班、乱补课,不从事有偿家教.不强求学生购买规定用书以外的教辅资料,不向家长索要财物,不接受家长宴请,坚决抵制社会不良影响.6、遵守公德,为人师表.衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物.作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生.7、尊重家长,相互配合.保持与家长正常联系,争取家长的支持与配合.热情接待来访家长,不指责、训斥学生家长,尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持家访,讲究方法,妥善处理学校
6、、家长、学生之间各种问题和矛盾.8、身正为范,职责履行.不以任何理由和借口对领导分配的任务,顶着不干,拖着不办.不擅自脱岗、离岗、串岗,或不遵守考勤制度.不粗暴蛮横,酒后实施教育教学行为,不无故缺席会议、会中退场,不在课堂接打手机、办公室不准吸烟.9、关心学校,处处维护学校声誉,爱护公物,关心学校一草一木.团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作等方面的关系,服从组织领导和工作安排三、建立和完善师德师风建设考核、奖惩机制.把师德师风作为教师学期、年度考核工作的重要内容和职务聘任的重要依据.在教师年度考核、职称评定、职务晋升、
7、评先评优工作中,建立"师德师风一票否决制",年终考核为不合格等次.对违反职业道德规范的教师严肃处理,情节严重的依据有关法规、制度解聘其教师职务,上报上级主管部门和司法部门,调离教师岗位,坚决取消"品行不良、侮辱学生、影响恶劣"者的教师资格.四、建立师德师风建设监督机制学校党支部、工会、教代会设立"师德监督平台",建立"校长接待日"、校务公开和举报等工作制度,设立举报箱,公布举报电话,接受社会、舆论监督,组织"学生、家长、社会评教评校"活动等形式,主动接受学生、家长和社会有关方面对我校师德师风状况的监督和评议.认真听取各方面的意见和建议
8、,积极改进工作,推动师德师风建设工作向前发展.五、加强师德师风建设的基本方法1、创新师德教育内容、模式和方法,突出针对性和实效性.组织教师学习《规范》、《准则》和《意见》,学先进学校和先进教师.大力宣传教师的地位和作用,
