讲究卫生从我做起

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1、3《讲卫生，从我做起》主题班会设计                              —二（2）主题班会一、班会目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。3、让班级卫生面貌焕然一新二、班会形式：讨论、交流等形式。三、班会过程：教师讲话：同学们，你们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足，觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不盯，头发长了不理，指甲长了不剪；鞋带松了不系，其实，良好的生活习惯并

2、不是小事，它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会，下面我宣布《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。（一）、请听故事1、课件出示。2、讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。3、例子：毛主席很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。听了这些故事后，你们觉得应不应该向他们学习呢？学习他什么呢？学生讨论。（二）、联系实际：31、A：那么我们要从哪些方面来注意呢？生答：①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通风。③每天都要擦柜门和

3、窗台。④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。B：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。2、教师引导小结，出示，齐读。3、读儿歌：《小小手》伸出手，比一比，            谁的手脏快去洗。           好孩子，讲卫生，             身体强壮不生病。   

4、     爱清洁，讲卫生， 手脸衣服要干净。 保健康，讲文明， 好孩子，讲卫生，良好习惯早养成。3（三）、讨论、交流：怎样做好教室卫生？对于自己平时的垃圾该怎样处理呢？（1）学生自由发言。（2）教师引导小结，出示，齐读，了解学习。（四）生活笑话。课件出示。指名读，全体同学聆听，汲取教训。（五）活动总结：1、学生小结收获。2、教师小结，并提出要求和希望。