2019镇创建省级文明单位工作汇报

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1、镇创建省级文明单位工作汇报xx　　尊敬的各位领导：　　今天，非常高兴能有机会把我镇创建文明单位的工作情况向各位领导作一个简要汇报。若有不妥之处，敬请批评指正。我主要从两个方面来汇报。　　一、基本情况　　xxx镇位于xx省xx县东南部，镇政府所在地距县城22公里，全镇辖10个村委会155个自然村4个村小组，国土总面积286平方公里。境内居住着汉、彝、瑶、傣、白、蒙古等十种民族，总人口42507人，其中少数民族人口占总人口的%。全镇经济以农业为主，粮食作物主要有水稻、玉米、大豆等;经济作物主要有烤烟等。20XX年，农民人均有粮412公斤，

2、农民人均纯收入1290元。镇机关占地面积5亩，内设党政、人大、统计、群团、武装部等12个办公室和站所，现有在职职工50人，其中：女职工13人，占％。大专以上文化32人，占％；中专文化9人，占％。　　20XX年以来，xxx镇党委、政府始终坚持把机关“三个文明”建设作为总揽工作全局、树立机关形象、加快自身发展的重中之重，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展“组织领导好、思想建设好、改革开放好、经济发展好、文化建设好、文明风气好”为主要内容的文明单位创建活动为载体，坚持科学发展观，内强素质、外树形象，立足实际，着眼发展，卓有成效

3、地开展了创建省级文明单位的各项工作，做到以“文明创建”促进工作创新，用工作创新促进“文明创建”，开创了xxx镇各项工作的新局面。20XX年3月，镇党委、政府被中共xx市委、市政府授予“州级文明单位”称号。20XX年8月，镇人民调解委员会被xx省人民政府残疾人工作协调委员会办公室评为“xx省残疾人信访工作先进集体”。20XX年7月，xxx镇党委被中共xx县委评为“五好乡镇党委”。　　二、主要做法及所取得的成效　　三年来，xxx镇党委、政府主要从以下六个方面抓好文明单位的创建工作：　　提高思想认识，加强组织领导。根据“创建”工作的总体要求

4、，镇党委、政府高度重视，措施有力，确保了“创建”工作的顺利推进。一是成立创建工作领导机构，为“创建”工作提供组织保障。成立了以镇党委书记为主任，镇长和分管副书记为副主任，党政办、宣传、工会、青年、妇女等部门为成员的“xxx镇精神文明建设指导委员会”，切实加强对全镇精神文明建设和文明单位创建工作的领导和指导，下设办公室于党政办，负责处理日常事务。创建工作开展以来，制定了《xxx镇创建省级文明单位保障措施》，保证人力、物力、财力的及时到位，形成了党政“一把手”亲自抓、分管领导具体抓，上下联动、左右配合、齐抓共管的创建工作格局。二是加强宣传

5、发动工作，营造良好的创建氛围。制定出台了《xxx镇20XX年—20XX年创建省级文明单位工作规划》和《xxx镇精神文明建设计划》，并根据规划和计划，认真做好宣传发动工作。为进一步统一思想，提高认识，及时召开了创建省级文明单位动员大会，明确了目标任务和工作措施，增强了机关干部的紧迫感和责任感。同时，镇党委、政府及时加强与新闻媒体的联系，在市县报刊、电视台上加大对创建工作的宣传报道力度，收到了良好的社会效果。三年来，上市县报刊、电视宣传47次，树立了xxx镇机关的良好形象。通过广泛宣传，深入动员，机关上下同心协力，形成了“人人争做文明使者

6、，争创省级文明单位”的喜人局面。　　加强队伍建设，提高队伍素质。在创建工作中，本着精神文明“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，紧紧围绕“打造服务型政府机关”这个目标，把“立党为公、执政为民”作为工作的出发点，不断强化教育，加强和完善机关制度建设和干部队伍建设，着力提高全体干部职工的整体素质，为机关“创建”目标的实现提供了有力的保障。一是加强干部职工的思想政治学习教育，不断提高干部职工的思想政治素养。制定和完善了《xxx镇党委中心学习组学习制度》、《理论学习计划》、《干部职工学习制度》等，并不断创新学习方式，丰富学习内容，把学习党的

7、十六大精神与开展“三为”、“三观”、“三个代表”、“先进性教育”、“贯彻落实社会主义荣辱观”等学习教育活动结合起来，与实施“云岭先锋”工程、贯彻落实《xx省农村工作守则》结合起来，在镇机关积极倡导和树立良好的道德风尚和科学的世界观、人生观和价值观，使机关上下形成了安定团结、积极向上的良好风气。二是狠抓管理，增强团结，提高效能。建立健全了《党委工作规则》、《党政班子会议议事规则》、《领导干部行为规范》等各项规章制度，形成了用制度来规范管理的新机制。在决策上，坚持民主集中制原则，认真搞好调查研究，走好群众路线，集思广益，博采众长，使决策程

8、序科学化、民主化，形成了党政领导班子“合心、合拍、合力”的良好工作局面，有效推动了各项工作的开展。三是狠抓勤政廉政建设，树立正确的权力观、价值观。进一步建立健全了《党风廉政建设制度》，党政班子牢固树立“以民为本，为民服务