《词类的活用》PPT课件

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1、第四章语法1第一节词类的活用2词类是根据词的语法意义和语法功能而分出来的类别。以先秦口语为基础而进行加工的文言文的词类划分基本上是与现代汉语一致的。先秦汉语的词类可以分为名词、动词、形容词、数词、代词、副词、介词、连词、语气词、叹词等十类。在文言文中量词没有从名词中分化出来，这是先秦古汉语同现代汉语的词类划分的主要不同的地方。一古代汉语的词类划分3名词是表示人或事物名称的词，经常用作主语、宾语、定语和谓语。动词是表示动作、行为和事物变化的词，经常用作谓语。形容词是表示事物的性状的词，经常用作定语、状语和谓语。词类活用主要是有关名词、动词、形容词的

2、问题4二古代汉语的词类活用1定义在古代汉语里，某些词在一定的条件下，可以按照一定的语言习惯灵活运用，在句子中临时改变它们的词性和基本功能,具有另一类词的语法功能。词的这种临时的灵活运用，叫做词类活用。假舟楫者，非能水也，而绝江河《荀子·劝学》春风又绿江南岸52实词活用的主要特征活用的前提是承认字有定类，词有定性。其主要的特征是：①语言环境的制约性；例如：【欲】王者，【务】博其德。《孟子》②活用词性的临时性；与词的兼类不同。活用是兼类的源头，兼类是长期活用的必然结果。6词的兼类是指某些词本身兼有两类或两类以上的词的语法特点和语法功能，它是词义引申发

3、展的结果。例如：危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？（《论语·季氏》）今由与求也，相夫子。（《论语·季氏》）词类活用最大的特点是临时性，是某类词在一定的语言环境之中临时具有了别类词的语法功能，一旦离开这个环境，这种功能也就随之消失了。如：“从左右，皆肘之。”实词的活用和词的兼类的区别7③词汇意义的相关性；例如：假舟楫者，非能水也。《劝学》〖游水〗3实词活用与语言发展的关系①活用促进了语言的发展。如：夏楚二物，收其威也。《礼记·学记》〖名词〗何其楚苦而不德也。《史记·文帝本纪》〖形容词〗蜉蝣之羽，衣裳楚楚。《诗经·蜉蝣》〖鲜明，华美，形容词〗8

4、②活用使语言简洁明快，甚至具有修辞效果。例如：郑人有子将宦，……以其子为智。《韩非子》宋有富人，……其家甚智其子。《韩非子》〖意动用法〗故子贡一出，存鲁、乱齐、破吴、强晋而霸越。《史记·仲尼弟子列传》〖使动用法，使句子结构整齐划一。〗9三实词的特殊活用现象1使动用法十年春，齐师伐我。（《左传·庄公十年》）卻克伤于矢。（《左传·成公二年》）故远人不服，则修文德以来之。（《论语·季氏》）广故数言欲亡，忿恚尉。（《史记·陈涉世家》）10使动用法是指主语所代表的人物并不施行这个动词所表示的动作，而是使宾语所代表的人或事物施行这个动作，即谓语动词具有“使宾

5、语怎么样、做什么”的意思。实质上是以动宾的形式表达了一种兼语式的内容。使主谓宾11动词的使动用法，是使宾语所代表的人或事物发出用作使动的这个动词所表示的动作和行为，具有“使宾语干什么”的意思。A不及物动词的使动用法庄公寤生，惊姜氏。（《左传·隐公元年》）天下尽以扁鹊为能生死人。（《史记·扁鹊列传》）①动词的使动用法12不及物动词的使动用法，其后面的宾语有时可以省略。但从特定的上下文关系，可以补足宾语。例如：今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也。（《论语·季氏》）操军方连船舰，首尾相接，可烧而走也。（《资治通鉴·赤壁之战》）13B及物动词的使动用

6、法樊哙覆其盾于地，……拔剑切而啖之。（《史记·项羽本纪》）（先生）又何吝一躯啖我而全我微命乎？（马中锡《中山狼传》）及物动词用作使动时，宾语也有省略的情况。例如：《战国策·齐策》：“左右以君贱之也，食以草具。”14具有使动用法的及物动词，有可能带双宾语晋侯饮赵盾酒。（《左传·宣公二年》）均之二策，宁许以负秦曲。（《史记·廉颇蔺相如列传》）动词使动用法的辨别：确定一个不及物动词的用法，只要看它是否带有宾语就行了；分辨及物动词的使动用法，主要根据上下文文意确定。15②形容词的使动用法形容词活用作动词，使宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质或

7、状态，具有“使宾语具有某种性状”的意思。这就是形容词的使动用法。例如：今媪尊长安君之位。（《战国策·触龙说赵太后》）强本而节用，则天不能贫（之）。（《荀子·天论》）得其地足以广国，取其财足以富民。（《史记·张仪列传》）君子正其衣冠。（《论语·尧曰》）16③名词的使动用法名词的使动用法，是名词后面带上宾语，名词活用作动词，使宾语表示的人或事物成为这个名词所表示的人或事物或者发生与之相关的变化。其翻译格式是：使＋宾语＋成为＋活用作动词的名词。A一般名词的使动用法纵江东父老怜而王我，我何面目见之？（《史记·项羽本纪》）先生之恩，生死而肉骨也。（马中锡《

8、中山狼传》）桓公解管仲之束缚而相之。（《韩非子·难一》）17B方位名词的使动用法方位名词的使动用法，就是方位名词活用作动词，使宾语所表示