小学语文教研组活动计划范文A

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1、工作计划:________小学语文教研组活动计划范文单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页小学语文教研组活动计划范文一、教师情况分析语文教研组教师共6人,教师素质优良,教学工作负责,年轻教师充满活力,在教育教学方面都有自己独特的方法,整体水平较高。在上学期的教研活动中,各位老师都能支持工作,积极参加教学研讨活动,积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学期里全体语文教师一定能够团结协作,取得更优异成绩。二、工作目标和内容.积极支持和配合学校的教育教学工作,开展音乐习字和大

2、量阅读的校本实验,各班营造读书氛围,养成学生爱读书的习惯;开展以小学生经典美文诵读训练为主题的教学研讨活动和学科竞赛,打造书香校园,让学生的语文素养全方位协调发展。稳步提升教育教学质量,深入开展课堂教学研究,向课堂要质量,把课堂作为主阵地。执行学校制定的教育教学常规,把教导处关于备课、上课以及作业的常规要求落实到位,争取在期末上级调研考试中语文平均分、及格率、优良率进入坂田第一。3.小学生经典美文诵读训练课题研究继续进行,各备课组确定好诵读内容,坚持利用语文课早读思品和阅读课进行训练。4.积极组织参加各项比赛。5.发挥集体备课的优势,备课组长督促引导,沟通交流教学方法,发挥有经验老师的传帮带

3、作用,集中群体智慧。教师要在分析理解教材、钻研教学方法、准备教案教具上多花心思,保证实效。第4页共7页6.抓实常规教学管理,备课和作业布置都要讲究质量和效果。教定期相互交流听课,每学期至少听课0节以上,多反馈交流,共同提高。每月检查一次教案和作业,重点落实教学目标、重点、难点的把握,教具的准备,教学环节的设计。教师坚持写教后记或教学反思。作业布置科学合理,精而巧,有利于知识点的落实和巩固,这是小学语文教研组活动计划范文。总结起来就是:注重过程,提高质量;作业规范,活动创新;考试严格。三、常规活动要求具体安排九月份:、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划;、组织学习《新课标》解语材料;3

4、、教学检查。十月份:、课题分工与设计;、集体备课;3、每月教学检查。十一月份:、部分老师上研讨课;4、期中教学检查。十二月份:、部分老师上研讨课;、组织手抄报评比活动;一月份:第4页共7页.末教学检查;末教学质量分析。公开课安排第4页共7页小学语文第十一册教学计划一、教材分析本着“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的精神,本册教材共有课文3篇,精读课文7篇,略读课文篇,选读课文4篇,8个基础训练。教材一般由四部分组成导读,课例,读写例话,积累运用。体现了由实践到认识再到实践的过程。为了帮助学生理解课文,培养学生的观察能力,陶冶学生

5、的爱美的情趣,教材编绘了多幅插图。二、班级情况分析六年级共有四个班,一班、二班学生基础一般,需加强双基的训练,提高他们的阅读水平和理解能力。三班学生基础扎实,分析能力强,本学期将在训练的广度和深度上下功夫。四班由原来的敬文小学五年级直升单独成班,学生较好,今年将作进一步提高。三、教学要求第6页共7页、通过本册课文的学习,要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶学生的爱美的情趣;还要使学生从一些写景状物的文章中学习观察问题和分析问题的正确思想方法。、复习巩固汉语拼音,利用汉语拼音识字

6、,学习普通话。3、培养独立识字的能力,学会40个生字,复习查字典的方法,养成自觉运用字典的习惯。4、进一步提高联系上下文和联系生活实际理解句子的能力。注意积累词语,初步养成积累语言的习惯。5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。默读课文有一定的速度。进一步训练体会课文的思想感情,初步领悟作者的表达方式。6、阅读适合程度的课外读物,了解主要内容,逐步养成课外阅读的习惯,本学期阅读不少于0万字。7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。8、能抓住重点进行观察事物,养成勤于思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,事情

7、真实,有一定的条理。四、双基教学要求继续凭借字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的训练,提高学生的语文综合能力和综合素养。五、思想品德教育结合点要使学生受到热爱党、热爱人民的思想教育;受到孝敬父母、关心他人、助人为乐的教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感。第6页共7页六、教学措施、看图学文教学时要将事物的形象和文字描述紧密结合起来。、讲读课文教学时要突出重点训练项目的训练,

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