2011届高考历史 第二轮复习 科学社会主义的诞生、实践指导课件

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1、课程标准与考纲知识对照(1)课程标准:简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。考纲:《共产党宣言》(2)课程标准:了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。考纲:巴黎公社(3)课程标准:概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。(4)课程标准:概述社会主义制度在中国建立的史实,认识其历史意义。第五单元科学社会主义的诞生、实践学法指导:一是要从宏观上把握国际社会主义运动形成发展的脉络和演进规律:理论产生→革命实践→制度确立二是要从资本主义经济发展状况和各国具体的国情,分析比较巴黎公社建立无产阶级政权的尝试;社会主

2、义在俄国、中国确立的方式、原因的共性和个性;归纳整理巴黎公社、十月革命的重大举措,认识其阶段性突出三个重点:1、马克思主义诞生的标志、基本原理及意义2、巴黎公社采取的革命措施、经验教训和意义3、十月革命的过程、重大举措和历史意义形成两个认识:1、马克思主义的基本原理和各国具体革命实践相结合,是无产阶级取得革命胜利的根本保证2、从俄国到中国社会主义制度的创立,表明资本主义可以被社会主义所取代基本线索:马克思主义的诞生和以它为指导思想的社会主义运动,反映了社会主义从空想到科学、由理论到实践、由理想到现实、由一国到多国的实践过程。考点一:马克思主义的诞生和巴黎公社●知识结构一、马克思主义的

3、诞生1.诞生的条件:(1)经济前提:随着工业革命的深入,资本主义得到迅速发展,资本主义制度的各种弊端和基本矛盾日益暴露。于是出现了各种批判资本主义制度的社会思潮,其中包括马克思主义。(2)思想来源:广泛吸取人类的优秀文化成果。三个直接来源——德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义。(3)阶级基础:欧洲三大工人运动的兴起,标志着欧洲无产阶级已经作为独立的政治力量登上了历史舞台。工人运动需要科学的理论作指导,也为科学理论的创立提供了必要条件。(4)实践基础:马克思和恩格斯的辛勤劳动。【合作探究】1:欧洲三大工人运动失败的原因何在?它们和马克思主义的诞生有什么关系?原因

4、:工人运动缺乏科学理论的指导;社会经济还未发展到铲除资本主义制度的程度。关系:工人运动的兴起为马克思主义的诞生提供了阶级条件,而马克思主义的诞生又是工人斗争的需要。欧洲三大工人运动出现表明无产阶级作为一支独立的力量登上政治舞台,为马克思主义的诞生提供阶级基础。其失败表明他们迫切需要科学而理论指导。2.诞生的标志:1848年,《共产党宣言》(即共产主义者同盟纲领)的发表。3.《共产党宣言》的基本内容:①阐述了马克思主义的基本原理(阶级斗争学说),肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,指出无产阶级只有通过同资产阶级的斗争才能摆脱剥削和压迫;②阐明了社会发展的客观规律(唯物史观

5、),指出资本主义必将被共产主义取代;③揭示了无产阶级的历史使命,即用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权;④号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。4.马克思主义诞生的意义:①宣言第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理;②宣言的发表,标志着马克思主义的诞生;③无产阶级进行斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。【合作探究】2:《共产党宣言》的问世为什么会成为马克思主义诞生的标志?《共产党宣言》第一次较为系统完善地阐述了马克思主义的基本原理。指明了斗争的目标——社会主义和共产主义;革命的基本力量——无产阶级;实现目标的手段——暴力革命;革命的理论依据——

6、社会主义必然取代资本主义。所以说《共产党宣言》成为了马克思主义诞生的标志。二、巴黎公社1.背景:(1)1870年,法国在普法战争中惨败,普军直逼巴黎城下,民族矛盾尖锐。(2)巴黎人民组成国民自卫军,保卫共和国;资产阶级临时政府对德屈膝投降,对内准备以武力解除巴黎人民武装,阶级矛盾激化。2.过程:(1)1871年3月18日,巴黎工人群众发动起义,临时政府逃出巴黎。(2)3月28日,由市民选举产生的巴黎公社宣告成立。(3)5月下旬,资产阶级临时政府血洗巴黎,巴黎公社失败。3.措施:(1)政权建设方面:废除旧军队、旧警察,代之以国民自卫军;取消资产阶级的法庭和议会,以选举产生的公社委员会作

7、为国家最高权力机关。公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免。(2)社会经济方面:没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理。实行八小时工作制。4.结果:1871年5月下旬,巴黎公社被扼杀。【合作探究】3:巴黎公社革命失败的原因有哪些?(1)主观原因:①没有接管银行,财政上陷入被动;②没有同外省的革命者取得联系,更没有发动农民,导致孤军奋战;③没有统一的革命政党的领导;④没有乘胜追歼敌人。(2)客观原因:反动力量(资产阶级临时政府、普鲁士)过于强大。(3)

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