高一物理必修1必修2补课复习资料

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1、第一二章直线运动第一单元运动的描述知识要点：一．参考系：　1．定义：描述一个物体运动时，选来作为标准的另外的物体，叫做参考系，也就是假定不动的物体。2．选取原则：（1）同一个运动，如果选不同的物体做参考系，观察的结果可能不同。（2）研究地面上物体的运动时，通常取地面或相对地面静止的物体做参考系比较方便。二、质点1．定义：用来代替物体的有质量的点叫做质点．质点是一个理想化的物理模型。质点是对实际物体科学的抽象；是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的近似；现实中的质点是不存在的．2．物体看做质点的条件：研究物体的

2、运动时，物体的大小和形状对研究结果的影响可以忽略。三、时间和时刻1．时刻:时刻指的是某一瞬时,在时间轴上,用一个点来表示,如第2s末,第2s初等是状态量.如图2．时间：时间指的是两时刻的间隔,在时间轴上用一段线段来表示,如前2s内,第2s内等是过程量.如图.四、位移和路程1．位移：表示物体位置的变化，可用由初位置指向末位置的有向线段表示。有向线段的长度表示位移的大小，有向线段的方向表示位移的方向。2．路程：是物体运动轨迹的实际长度。路程是标量，与路径有关。如图所示，AB表示位移，折线ACB和弧线ADB的长度表示路程。一般说来,位移

3、的大小不大于相应的路程,只有质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程五、速度与速率1．速度（1）意义：表示物体运动快慢的物理量。（2）公式：（3）单位：（4）矢量：速度是矢量，即有大小又有方向。速度的方向是物体运动的方向。2．平均速度：运动物体的位移和所用时间的比值，叫做这段位移（或时间内）的平均速度，即，平均速度是矢量，其方向跟位移方向相同。3．瞬时速度：运动物体经过某一时刻（或某一位置）的速度，叫做瞬时速度，其大小叫速率。4．平均速率：物体在某段时间内通过的路程跟通过这段路程所用时间t的比值，叫做这段路程（或这段时间）的平均速

4、率。即。它是标量。值得注意的是它并不是平均速度的大小。六、加速度1．加速度：是描述速度变化快慢的物理量。2．定义：加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值．3．定义式：4．方向：与速度变化的方向相同，单位：5．根据与方向间的关系判断物体在加速还是在减速（1）当与方向同向或夹角为锐角时，物体做加速运动。（2）当与方向垂直时，物体速度大小不变，方向时刻变化。（3）当与方向反向或夹角为钝角时，物体做减速运动。-65-与同号为“加”与异号为“减”考点一　对质点的进一步理解例1：(2009·广东理基)做下列运动的物体，能看做质点处理

5、的是(　　)A．自转中的地球B．旋转中的风力发电机叶片C．匀速直线运动的火车D．在冰面上旋转的花样滑冰运动员考点二：位移与路程例题2．关于位移和路程，下列说法中正确的是(　　)A．出租车是按位移的大小来计费的B．出租车是按路程的大小来计费的C．在田径场1500m长跑比赛中，跑完全程的运动员的位移大小为1500mD．高速公路路牌上标示“上海100km”，表示该处到上海的路程大小为100km考点三：参考系例3.在平直公路上行驶的汽车内，一乘客以自己的车为参考系向车外观察，他看到的下列现象中肯定错误的是（）A.与汽车同向行驶的自行车，车轮

6、转动正常，但自行车向后行驶B.公路两旁的树因为有根扎在地里，所以是不动的C.有一辆汽车总在自己的车前不动D.路旁的房屋是运动的考点四：速度与平均速度例4．用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照，得到的照片如图3所示，则小球在图中过程运动的平均速度大小是(　　)A．B.C．D．无法确定考点五、加速度例5.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是（）A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小练习、下列关于所描述的运动中，可能的

7、是（）A速度变化很大，加速度很小B速度变化的方向为正，加速度方向为负C速度变化越来越快，加速度越来越小D速度越来越大，加速度越来越小课堂练习：1．下列情况中运动的物体不能被看作质点的是(　　)A．研究绕地球运转的“神舟”七号飞船的运行情况B．研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱D．研究飞行过程中的炮弹2、物体沿着两个半径为R的半圆弧由a运动到c，如图所示，则它的位移和路程分别是（）A、00B、4R向东C、4R向东4RD、4R向东3、一物体做直线运动，且方向不变，已知前一半路程的平均速度是

8、，后一半路程的平均速度是，则全程的平均速度为（）A、B、C、D、4．(2009年浙江宜山中学模拟)下列说法错误的是(　　)A．物体的速度很大，加速度可能很小B．物体的速度在增大，加速度可能在减小C．质点做匀变速直线运动时，加速度只改变