《课文复习设计》PPT课件

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1、苏教版必修五课文复习设计《物种起源》绪论一、字音（红色字）栖息胚胎狭隘慷慨槲寄生二、字形（红色字）纲要与提纲抱歉与谦虚慷慨与气概三、字义搜集与收集摘要与择要完善与完备关于与对于四、文学常识（一）、绪论：即绪论，是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况的文体。一般放在书的前面，目的是让读者了解全书的要旨，引导读者更好地理解全书的内容。一般在学术著作开篇，概括作品内容、研学要点及方法的部分。任何文章总要有一个开头，学位论文的开头通常要求有一篇绪章（叫序、序言、前言、绪论、绪章等等均可），这篇绪章的任务是交代自己的选题、论文的主攻方向

2、、文献检索过程和情况（即前人这方面已经做了些什么）、自己的论文在哪些方面有所创新（或所有整理）、使用的研究方法、论文大致的结构，以及其他需要说明的关于论文的问题。（二）、达尔文（CharlesRobertDarwin，1809.2.12—1882.4.19）英国博物学家，进化论的奠基人。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》。书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的，而是在遗传、变异、生存斗争中和自然选择中，由简单到复杂，由低等到高等，不断发展变化的，提出了生物进化论学说，从而摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。恩格斯将“进化论”列为19世

3、纪自然科学的三大发现之一（其他两个是细胞学说，能量守恒和转化定律）。还著有《人类起源及性的选择》。“物种”即生物的种，指具有一定形态和生理特征以及一定的自然分布区的生物类群。“起源”即生物是怎样产生的。人类基因组计划及其意义一、字音（红色字）核苷酸纤维纤绳携带二、字形（红色字）奥秘与秘密、秘籍三、字义启动与起动克隆无米之炊双刃剑耸人听闻与骇人听闻防患于未然四、杨焕明1952年10月出生。毕业于杭州大学。1988年在丹麦哥本哈根大学获博士学位。现任中国科学院北京基因组研究所所长、北京华大基因研究中心主任。他一直从事基因研究，主持完成的“人类基因组计划—中国卷

4、”使中国成为这一被称为“二十世纪登月计划”的宏伟项目的成员国，得到了各国领导人和国际科学界的高度赞扬。2003年“华大基因”又在水稻基因组完成图、家蚕基因组“框架图”的绘制和SARS冠状病毒的基因组研究及诊断方法的建立中做出了新的成绩。他还特别关注基因组研究的社会影响和基因知识的普及。他于2002年被美国的著名杂志《科学美国人》评为“年度科研领袖”之一，于2003年被日本“经济新闻社”基金会授予Nikkei亚洲科技奖。南州六月荔枝丹一、字音（红色字）褐色红缯紫绡瓤醴酪粗糙龟甲龟裂夤渣滓浸渍唐羌贮藏萌蘖孽种二、字形（红色字）花纹与文身三、字义退化与蜕化四、本

5、文属于科学小品，属于说明文。所谓小品就是随笔之类的小文章，科学小品则是介绍科学常识的文艺性说明文，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。贾祖璋（1901－1988）浙江海宁人。中国科普作家。早在30年代，他就已是我国科学小品的开拓者之一，60多年笔耕不止。他的作品以多姿多彩的文学形式，生动活泼地传播以生物学为主的科学知识，实现科学与文学的联姻。他的科普作品对普及科学知识，激发人们的爱国主义思想，增强民族自尊心、自信心和凝聚力，起到了潜移默化的作用。他以绚丽多彩的自然界为描述对象，把丰富的科学知识，历史知识和文学知识融为一体。用生动的独具风格的科学小品体裁，

6、向读者描绘了奇妙的生物世界中的种种珍闻趣事。他平生的著作出版了《鸟类研究》、《鸟与文学》、《生物素描》、《碧血丹心》、《生命的韧性》、《生物学碎锦》、《花与文学》、《贾祖璋科普创作选集》、《贾祖璋科普文选》等等科学小品集和科普读物26种,还编著过《开明新编高中生物学》、《高中生物学纲要》等中小学教材。他奋斗一生，向人民奉献了大量科学的、民族的、大众的科普作品。同时，贾祖璋又是著名的出版家，曾编了10种自然、动物、植物、生物、博物方面的中、小学教科书，使几代学子从中受到启蒙教育。他从1936年开始期刊编辑工作，其中著名的期刊有《中学生》、《进步青年》、《旅行

7、家》、《农村青年》、《知识就是力量》、《科学大众》、《学科学》等，这也是他献身科普事业的重要组成部分。五、背诵1、盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。（明代徐《咏荔枝膜》）2、长安回望绣成堆，山顶千门次第开，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（杜牧《过华清宫》）3、旋沉荔花蜂酿蜜，清香不减蔗浆寒。（屠本畯《荔枝纪兴》）4、密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。（宋徽宗《宣和殿荔枝》）5、仙人本是海山姿，从此江乡亦萌蘖。（明朝文征明《新荔篇》）6、罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔支三百颗，不妨长作岭南人。（苏轼《食荔支二首（并引）》）斑纹一、字音（红色字）逶迤鳞片

8、轮廓剥落匍匐伺机伺候绚美蝰蛇嗜好蓑鲉鳍叶酋长鲑鱼乍鹰隼模样模仿晕眩