生物高中必修3第二章第一节课件7

生物高中必修3第二章第一节课件7

ID:41326690

大小:941.00 KB

页数:35页

时间:2019-08-22

生物高中必修3第二章第一节课件7_第1页
生物高中必修3第二章第一节课件7_第2页
生物高中必修3第二章第一节课件7_第3页
生物高中必修3第二章第一节课件7_第4页
生物高中必修3第二章第一节课件7_第5页
资源描述:

《生物高中必修3第二章第一节课件7》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第二章动物和人体生命活动的调节第三节神经调节和体液调节的关系当你在赛跑时,为什么呼吸加快?由于剧烈运动,骨骼肌细胞代谢频繁,产生大量二氧化碳,当血液中二氧化碳含量增多时,就会刺激控制呼吸活动的神经中枢,促使呼吸活动增强,增加通气量,从而将二氧化碳排出体外。体液调节体液调节除了通过激素的调节外,还包括通过CO2等化学物质的调节。激素调节是体液调节的主要内容。神经调节体液调节区别地位主辅结构基础/物质基础反射弧主要是激素调节方式反射通过体液运送反应速度迅速、准确比较缓慢作用时间短暂较长作用范围比较局限比较

2、广泛联系1.大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制2.内分泌腺分泌的激素可以影响神经系统的功能一、神经调节和体液调节的比较二、神经调节和体液调节的协调实例一:体温调节的平衡人的体温1.定义:2.临床测定:口腔:腋窝:直肠:36.7~37.7(37.2)36.0~37.4(36.8)36.9~37.9(37.5)人身体核(内部或深部)的温度,在37.5℃左右3.体温变动:(1)体温会因年龄、性别等的不同而在狭小范围内变动。新生儿、儿童>成年人>老年人女性体温平均比男性高0.3℃(2)同一个人体温的昼夜变动特

3、点:一般清晨2~4时最低,14~20时最高,但体温的昼夜差别不超过1℃。4.意义:体温的相对恒定,是维持机体内环境稳定,保证新陈代谢等生命活动正常进行的必要条件。低温麻醉:用药物和人工方法降温,使机体代谢率降低,脑对缺氧的耐受性增强,则可以在不损害大脑的前提下延长阻断脑部血流的时间。1.体温的来源:体内物质代谢过程中所释放的热量。2.体温恒定的原理:机体产热量和散热量保持动态平衡。产热途径:主要是细胞中有机物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝脏产热为多)。散热途径:主要通过汗液的蒸发,皮肤内毛细血管的散热,其

4、次还有呼气、排尿和排便等。体温调节3.体温调节的机制(靠完善的体温调节结构和功能实现)下丘脑与一些激素的分泌,水的平衡,糖和脂肪的代谢,体温调节,睡眠和情绪变化均有关。(调节体温主要中枢)温度感受器温觉感受器冷觉感受器寒冷正常体温炎热血管____,皮肤血流量_____,皮肤温度______,汗腺分泌____,散热量____舒张增加上升增加肌肉和肝脏等产热_____增加增加肌肉和肝脏等产热_____减少血管____,皮肤血流量_____,皮肤温度______,汗腺分泌____,散热量____收缩减少下降

5、减少减少如何进行调节和控制的?炎热环境寒冷环境使皮肤血管收缩,汗腺分泌减少下丘脑体温调节中枢增加汗的分泌,使皮肤的血管舒张增加散热温度降低回到正常的体温体温增高感受器兴奋传入神经传出神经肾上腺素、甲状腺激素分泌减少产热减少感受器兴奋传入神经传出神经肾上腺素、甲状腺激素分泌增加减少散热产热增加正常体温(动态平衡)体温低于正常体温下丘脑感受到变化通过神经-体液调节发出信息散热减少产热增加散热增加产热减少体温降低体温升高体温高于正常体温散热增加:汗腺分泌增加,毛细血管舒张;产热减少:肌肉、肝脏等的产热减少。

6、散热减少:汗腺分泌减少,毛细血管收缩;产热增加:肌肉、肝脏等的产热增加。在神经调节和体液调节的相互协调作用下,人体保持恒温。1、对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗措施来降低体温,下列哪种措施是错误的()A.加盖棉被,增加排汗量B.在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C.适当撤减衣被D.用酒精棉球擦拭四肢等部位课堂练习:A2.从正常人的口腔、腋窝、直肠三处测得的体温,从高到低排列顺序是()A.口腔、直肠、腋窝B.腋窝、直肠、口腔C.直肠、口腔、腋窝D.直肠、腋窝、口腔C3.调节体温的主要中枢存在于()A.

7、大脑皮层B.小脑皮层C.下丘脑D.脊髓C4.将小白鼠和青蛙从25℃的室温下移至4℃的环境中,两者的耗氧量发生的变化是()A.均增加B.青蛙增加,小白鼠减少C.均减少D.青蛙减少,小白鼠增加D实例二:人体水盐平衡的调节水的平衡摄入量/ml排出量/ml来自饮水1300来自食物900来自物质代谢300由肾排出1500由皮肤排除500由肺排出400由大肠排出100共计2500共计2500肾单位肾小体肾小管肾小球肾小囊近曲小管髓袢远曲小管尿液的形成(1)血液流经肾小球,从血浆中过滤出一些基本不含蛋白质的滤液到肾

8、小囊腔中,称为原尿.原尿流经肾小管和集合管,形成终尿.与原尿相比,质和量都发生很大变化.(人每天约产生180L原尿)(2)原尿在肾小管和集合管处,99%的水、全部葡萄糖、无机盐等大部分被重吸收,而代谢产物很少被重吸收.(3)肾小管、集合管除重吸收外,还有分泌作用,即分泌H+、K+进入尿液.尿液的形成饮水不足、失水过多或吃的食物过咸细胞外液渗透压升高渗透压感受器下丘脑大脑皮层垂体产生渴觉主动饮水补充水分抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水分尿量细胞外液渗透压下

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。