我与祖国共奋进演讲稿10篇完美版

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1、《我与祖国共奋进演讲稿》  我与祖国共奋进演讲稿(一):  演讲稿:祖国发展我成长,我与祖国共奋进  老师同学们,大家早上好。这天我演讲的主题是祖国发展我成长,我与祖国共奋进。  2008年对于所有中国人来说都是一个特殊的年份,这一年我们不仅仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放30周年。30年前,我国迈出了改革开放的步伐,改革之风随即吹遍了中国的角角落落,把我国不断推向发展的高峰,成为世界瞩目的新兴经济实体。30年来,我国持续了年均近10%的经济增长速度,创造了世界经济增长史上的奇迹!到2007年,我国GDP到达24。66万亿

2、元,在世界上的排行上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。  看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否以前想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?  生活中,我们常常提到感恩二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚,要感谢父母对我们的养育之恩,感谢学校给我们带给的良好学习条件,感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励,但我们却很容易忘记了一个感恩的对象就是我们的祖国,忘记了祖国给我们的成长成才带给了多么优越的条件。  过去,人们吃的是粗粮淡饭,而这天,我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去,人们住的是设施简单的平房,而

3、这天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能理解中等教育,而这天的我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。祖国的繁荣给我们带给了我们的父辈没有享受过的优越物质条件。  祖国就像母亲一样,我们都是她的子女,如果你已经认识到我们的确需要感恩祖国母亲的话,那么,你会怎样做呢?  我认为有五个方面值得大家思考。一是心中有爱。爱祖国,爱人民,爱生活,把自我满腔的激情投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会职责感,要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,

4、有自我的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书,要在精力最好的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自我的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自我的协作精神。  总之,祖国的命运也就是每一个中国人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个中国人的贡献与奋斗。让我以这天的主题来结束我的演讲:祖国发展我成长,我与祖国共奋进  我的演讲完了,多谢大家。  我与祖国共奋进演讲稿(二):  尊敬的评委老师、亲爱的同学们:  大家晚上好!  我是来自七(9)班的***。这天,我为大家演讲的题目是《我与祖国

5、共奋进》。  当五星红旗冉冉升起的时候,嘹亮的国歌响彻整个世界。从此,真正的中国人民站起来了。封建、帝国不堪回首,特色、社会蒸蒸日上,奋发图强的人民辛勤劳作,建设着幸福完美的家园。  贫穷没有好出路,富裕才是真正的社会主义。一个落后的国家、民族,必将受到挨打与蔑视。然而,随着改革开放,与时俱进,科学发展,我们伟大的祖国,正走向富裕的康庄大道。看,祖国变了;亳州变了;我们的校园也变了。城市奇迹般地崛起一幢幢高楼大厦;校园的港湾,绿树成荫,映衬着鲜花,艳丽无穷;新农村的面貌,焕然一新:茅草房不见了,娇俏的小楼房点缀着茫茫大地,新修的水泥路纵横

6、交错于田间地头。一幕幕多么壮阔的美景呀!  沐浴着改革开放的春风,祖国正以日新月异的新面貌,展此刻世界面前,我们的亳州也迈着前进的步伐,走向繁荣,走向全世界。  当然,我们的大杨中学也不例外,各种教学条件都有了很大的改善。记得三年前学校的操场,到处都是坑坑洼洼,到了久晴未雨的时候,一阵大风吹来,灰尘就会漫天飞扬。教室中间摆放着几十张破旧的课桌,墙上只挂着一块孤零零的黑板。可转眼间,学校新盖了宽敞明亮育博楼、功能齐全的综合大楼,还有科技楼、微格教室、学生餐厅、男女生公寓、多媒体教室凡所应有,无所不有。坑坑洼洼的操场不见了,取而代之的是标准的

7、四百米塑胶跑道。操场西面是一片绿油油的草地,绿树成荫,鸟语花香,空气清新。开学那天,同学们走进像仙境一样的教室,发现黑板后面又增加了一台触屏电脑,都好奇地问这问那。老师高兴地告诉我们这是上课用的。我想:在这么好的学习环境里,我们必须要好好学习,天天向上,决不辜负老师和家长的期望。  雄鹰展翅遨翔天空,神舟载人,嫦娥奔月不是神话,而是充满现实,凝聚期望的征程。崛起的中华民族,勤奋好学的我们,必须要与祖国共奋进,携手创造,更辉煌,更完美的明天。  我与祖国共奋进演讲稿(三):  老师同学们,大家早上好。这天我演讲的主题是祖国发展我成长,我与祖

8、国共奋进。看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否以前想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?  生活中,我们常常提到感恩二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十

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