幼儿园中班幼儿素质报告单评语教程

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1、2014学年度第一学期钳口中心幼儿园中二班幼儿素质报告单评语1.张屹乾:你是个聪明、内向的男孩,别看你人小,可样样事情敢超人先,做的都比别人好。你画的画真好看,画面整洁,构图合理,富有创意。希望你今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样的你会更棒!2.陈勇智:你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言,你做数学题总是又快又对,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼,让你的小手变得更灵活,成为一名心灵手巧的好孩子,我们

2、一起加油吧!3.王昕艳:你是个文静、秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师,与小朋友们友好相处,乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。老师希望你今后能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!4.叶思涵:你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌地向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,特别是你的儿歌学得很好,而且你还会做小老师,帮助没有学会的小朋友。老师希望你新的学期继续发扬你的模范带头作用,快乐成长!5.向梦洁:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参

3、加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。6.翁焮玥:你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能安静入睡。与小朋友友好相处,自理能力方面有很大的进步,老师希望你在新的学期里有更出色的表现。7.揭慧静:你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人。你上课有时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望

4、你以后能加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。8.李可馨:你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先,做得都要比别人好,你画的画真好看,画面整洁,构图合理,富有创意。希望可馨小朋友今后能更大胆些、活泼些,上课能积极举手发言,相信这样的你会更棒!9.吴允欣:在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,自理能力有了很大进步,上厕所再也不怕了。以后不管遇到什么事,勇敢一点,大胆一点,好吗?10.黄帝豪:你是一个内向、稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快

5、适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能安静入睡。与同学友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。11.余欣凌:你不但聪明,还很有个性。你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会,真棒!但是你上课注意力集中时间不长,容易开小差。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉,加油!12.付献鹏:在集体活动中,你总是悄悄地躲在最后面,可老师还是发现了你很多优点,吃饭比以前进步了许多。以后不管遇到什么事,听话一点,大胆一

6、点,好吗?因为你是一个小男子汉呀!13.付宇阳:知道吗?虎头虎脑的你笑起来真的很可爱。这学期你的自理能力有了很大进步,自己的事情都能完成。吃饭、睡觉都不用老师担心了,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。14.吴钰涵:你是个好学上进的孩子,课间常看见你和同伴们高兴地玩耍,有事能主动告诉老师。还学会了很多本领:跳舞、画画、讲故事样样行,老师希望你在新的学期能继续努力,祝你健康快乐的成长!15.姜子荟:活泼可爱的你,课堂上总能听到你宏亮清脆的发言。每当小朋友有困难的时候,你也总能热情地提供帮助。还学会了很多本领,特别是念儿歌活动你

7、总是第一个把小手举起来,在集体面前表现你的才艺,老师希望以后你能继续努力,争取更大的进步!16.段启裕:知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助老师摆小椅子。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。17.刘湘宁:你是一个活泼、好动的小女孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉、吃饭的时候

8、喜欢和旁边的小朋友讲话,坐姿也不太好。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和进餐习惯,改掉爱哭鼻子的毛病。18.陈志历:虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。不爱吃饭等生活自理能力在本

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