高中物理必修一二高考题--测试卷二

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1、态度决定一切测试卷二一、单项选择题：本大题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出四个选项中，只有一个选项最符合题目要求，选对的得4分，错选或不大的得0分。1．如图1所示，A、B两物体相距x＝7m，物体A以vA＝4m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB＝10m/s，在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度a＝－2m/s2.那么物体A追上物体B所用的时间为(　　)图1A．7s　　　B．8s　　　C．9s　　　D．10s2．图2是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”的示意图．使用时，用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿

2、墙壁上下缓缓滚动，把图2涂料均匀地粉刷到墙上．撑竿的重量和墙壁的摩擦均不计，而且撑竿足够长，粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚，关于该过程中撑竿对涂料滚的推力F1，涂料滚对墙壁的压力F2，以下说法中正确的是(　　)A．F1增大，F2减小B．F1减小，F2增大C．F1、F2均增大D．F1、F2均减小3．如图3所示，两个质量相同的物体1和2紧靠在一起，放在光滑水平面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2的作用，而且F1>F2，则1施于2的作用力大小为(　　)图3A．F1　　　　　　　　B．F2C.(F1＋F

3、2)D.(F1－F2)4．如图4所示，在光滑水平面上，质量分别为m1和m2的木块A和B之下，以加速度a做匀速直线运动，某时刻空然撤去拉力F，此瞬时A和B的加速度a1和a2，则(　　)图4A．a1＝a2＝0B．a1＝a，a2＝0C．a1＝a，a2＝aD．a1＝a，a2＝－a6黄河尚有澄清日，人生岂无得意时。态度决定一切一、双项选择题：本大题共5个小题，每个小题6分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。5．在一次救灾活动中，一辆

4、救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是(　　)A．加速、减速中的加速度大小之比为a1∶a2等于2∶1B．加速、减速中的平均速度大小之比1∶2等于1∶1C．加速、减速中的位移之比x1∶x2等于2∶1D．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2不等于1∶26．从山东龙口港到辽宁大连港是一条重要的海上运输路线．假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口—旅顺—大连，乙船路线是龙口—大连．

5、两船航行两天后都在下午三点到达大连港，以下关于两船全航程的描述中正确的是(　　)A．两船的路程相同，位移不相同B．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”和“下午三点”都指的是时间C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连港”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点7．如图5所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置时间(xt)图线，由图可知(　　)图5A．在时刻t1，a车追上b车B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t

6、1到t2这段时间内，b车的速率先减小后增加D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大8．图6中a、b、c为三个物块，M、N为两个轻质弹簧．6黄河尚有澄清日，人生岂无得意时。态度决定一切图6R为跨过光滑定滑轮的轻绳，它们连接如图并处于平衡状态．则(　　)A．有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态B．有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态C．有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态D．有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态9．如图7所示，一名消防队员在模拟演习训练中，沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑

7、．已知这名消防队员的质量为60kg，他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时速度恰好为零．如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍，下滑的总时间为3s，g取10m/s2，那么该消防队员(　　)图7A．下滑过程中的最大速度为4m/sB．加速与减速过程的时间之比为1∶2C．加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为1∶7D．加速与减速过程的位移之比为1∶410．如图8所示，图8沿平直公路行驶的小车内有一倾角为θ＝37°的粗糙固定斜面，上面放一物块，当小车做匀变速运动时物块与斜面始终保持相对静止，若物块受到的摩

8、擦力与支持力相等，则小车的运动状态是(sin37°＝0.6，重力加速度为g)(　　)A．向左做匀加速运动，加速度大小为gB．向左做匀减速运动，加速度大小为gC．向右做匀加速运动，加速度大小为7g6黄河尚有澄清日，人生岂无得意时。态度决定一切D．向右做匀减速运动，加速度大小为7g一、非选择题：按题目要求解答。解答题应写出必要的文字说明、方程式或重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值