“学校安全教学规划”学校工作计划

“学校安全教学规划”学校工作计划

ID:41357872

大小:61.00 KB

页数:5页

时间:2019-08-22

“学校安全教学规划”学校工作计划_第1页
“学校安全教学规划”学校工作计划_第2页
“学校安全教学规划”学校工作计划_第3页
“学校安全教学规划”学校工作计划_第4页
“学校安全教学规划”学校工作计划_第5页
资源描述:

《“学校安全教学规划”学校工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、教育计划:_________“学校安全教学规划”学校工作计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页“学校安全教学规划”学校工作计划一、指导思想以区局教育组织的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。二、教育内容安排:1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理

2、。2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识的讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。5、防病、防体育运动伤害的教育,重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育、检查班级的防电设施,落实专

3、人负责,办理应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。三、实施措施1、加强放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。第3页共5页2、通过看影碟和课堂讲述渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安校园”做到无意外事故发生。第3页共5页“学校工会发展计划”学校工作计划今年,是我们学校“xx”发展规划的开局之年,学校将努力践行集团化办学新理念,坚持以科

4、学发展观为指导,紧紧围绕“全面和谐发展”的办学目标,求真务实,开拓创新,为把我们学校真正建设成一个校园环境优美、文化氛围浓郁、师生关系和谐、教育质量一流、办学特色鲜明的现代化窗口学校作出不懈努力。为此,学校希望广大教职工在新的一年里,不断更新教育思想,坚持以人为本,以学生健康发展为本的教育观,踏实工作,潜心钻研,努力在提升水平、提高质量、强化特色上花足功夫,做足文章。第4页共5页同时,希望我们的年轻教师在新的一年里,各方面都能取得长足的发展。一要不断提升自身的文明素养,争做一个思想品德优、行为习惯好的文明之师;二要加强体育锻炼,积

5、极参加学校各项活动,努力提高身体素质,;三要注重教育教学上的进取,大力弘扬“精益求精,诲人不倦”的学风,成为在滨湖扬帆起航的排头兵。面对新形势,校工会今年的工作计划为:一是加强理论学习,提高自身的政治理论素质和办事能力。提高工会组织服务大局的能力;提高动员和组织教职工的能力;提高表达和维护教职工合法权利权益的能力;提高协调劳动关系和化解矛盾的能力;提高为教职工服务的能力。二是继续加强师德建设。提高教职工爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德素质。三是继续推进校务公开工作。力求使校务公开工作经常化、制度化、科学化

6、、规范化。四是继续加强民主管理学校的力度。依法保障教职工的民主政治权利,坚持和完善教代会为基本形式的教职工民主管理制度,发挥好教职工民主管理的作用,落实好教职工的知情权、参政权、表达权和监督权。五是继续做好关心教职工的工作。群众利益无小事,凡是涉及到教职工切身利益和实际困难的事,再小也要竭尽全力去办。要强化群众意识,做教职工的贴心人。脚达不到的地方,眼睛应该看到;眼睛看不到的地方,耳朵应该听到;耳朵听不到的地方,心应该想到。特别要加强对离退休老同志的关心力度,使他们愉快地安度晚年。六是继续开展形式多样、群众喜爱的各项活动。关心教职

7、工的身心健康,积极开展面向全体教职工的校园文化。第4页共5页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。