语文人教版四年级下册班会《拥抱妈妈》

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1、《拥抱妈妈》主题班会方案执教者：望城区铜官街道新河小学叶西雅活动目的母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。通过本次班会，让广大少年儿童用感恩的心，用最真的情，用实际行动，抒发对母亲的爱意，倾诉对母亲的理解和感恩之情。学会用心灵关怀，学会反馈爱。活动程序：一、教师出场（导入班会主题）二、主持人开场白三、学生配乐诗朗诵《妈妈》四、学生分享妈妈呵护自己成长的一个个难忘的小故事五、观看《天亮后》背后的故事六、老师分享自己与儿子的故事七、完成资料袋里的内容八、教师总结，感情升华。活动过程：一、播放歌曲《世上只有妈妈好

2、》音乐声由大到小，老师开场白《世上只有妈妈好》，多么熟悉的旋律！这首耳熟能详的歌曲，在幼儿园时我们就会唱了。在我们生活的道路上，不知遇到过多少困难。当深夜窗外传来闪电和雷声的时候，是她把我紧紧地搂在怀里，让我有了安全感；当我吃不下饭的时候，是她变着花样做着美味让我尽量多吃一点；当我心灵或身体受到伤害的时候，是她给我抚平伤口，细心照料。她---就是妈妈！下面我宣布四年级班“拥抱妈妈”主题班会现在开始！有请两位小主持人闪亮登场。（鼓掌）女：在我们生活中，有这样一个人，她永远占据你内心最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱

3、她。男：在我们生活中，有这样一种爱：她让你肆意的去索取、享用，却不要任何回报。女：这个人就是母亲男:这种爱就是——母爱。女：请听配乐诗朗诵《妈妈》（男）谁在我们冷时为我们加衣服？  谁在我们饿时为我们煮饭菜？  又是谁在我们失败时鼓励我们；  在我们成功时为我们分享喜悦？（女）她不是机器人；不是电脑，  她就是我的妈妈！  妈妈真伟大！（男）妈妈的爱，是一双长长的筷子， 给我夹好吃的菜； 妈妈的爱，是一个彩色的皮筋儿， 给我扎漂亮的辫子； （女）妈妈的爱，是一把撑开的雨伞，为我遮风挡雨； 妈妈的爱，是一本精彩的故事

4、书，给我讲动听的故事； 妈妈的爱，是一支细细的铅笔，教我写规范的字；（男）妈妈的爱，是关心的眼泪， 我勇敢地在打针，妈妈却在心疼地哭； 妈妈的爱，是温暖的怀抱， 让我舒舒服服地睡着。 我爱您，妈妈！二、女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的小故事。有请班会老师与我们共同分享同学们的精彩瞬间。师总结同学们的发言：是妈妈无私的奉献让我们过上了幸福的生活，快乐的成长。妈妈为我们操碎了心，头发慢慢的白了，额头上渐渐有了皱纹，妈妈为我

5、们流过不少泪，只要我们健康快乐的成长，哪怕付出生命代价也无怨无悔。母爱就是有这么一种神奇而伟大的力量。老师这也有一个关于伟大母爱的故事，请大家看大屏幕。(播放歌曲《天亮了》，教师深情讲述歌曲背后的故事。)女：是啊！母爱就是这般伟大，在危难时刻可以舍身自己也要拼命地挽救自己的孩子。男：xxx,其实我的妈妈也是这样，有时在我生病的时候，妈妈总想:如果自己能用比我痛苦十倍的病情来换取我的健康，她都愿意。师：同学们，其实，妈妈需要的并不多，我也是一个孩子的妈妈，我孩子有二十多岁了，他在很远很远的海边工作，我时时牵挂着他，念

6、他，想他。他平时也特别孝顺我，大学的时候是每两天给我打个电话，实在没什么可说的就报个平安，现在工作了，我知道他也很忙，就跟他商量，改成每三天打个电话。虽然说打电话特方便容易，但是要他坚持下来也不简单，我也挺满足的。他知道我爱吃螃蟹，就从海边带回来了这个漂亮的大螃蟹，还要亲手做给我吃，我感觉挺幸福的。平时晚上坐着看电视、休息的时候，他也喜欢靠着我，我也感觉挺温馨的。作为一个妈妈，我和天底下的妈妈一样，并不需要孩子怎么怎么孝顺，多大多大的回报，妈妈只需要孩子平平安安、健健康康，在学校听老师的话，能和同学朋友友好相处，这

7、样就足够了。现在老师教你们一个最好的办法来弥补我们平时没有好好孝顺妈妈，我这里准备了一个卡袋，卡袋的外面我们可以设计一下，可以根据老师的教法去做，卡袋里面的内容需要大家认真完成，请大家花五分钟迅速完成，我待会抽出优秀作品和大家分享。请两位主持人和我一起分发卡袋然后回到自己的座位上完成自己的作品。（抽取优秀作品和大家分享后教师总结）同学们，我们的妈妈为了我们操碎了心,也付出了很多。妈妈期望也并不多，我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。在这里，让我们给我们深爱的妈妈许下一个让她永远幸福

8、的承诺！合：妈妈，我爱您！（幻灯片）（同学们一起说：“妈妈，我爱您！”声音要洪亮，老师注意调动）音乐：《感恩的心》时间过得好快啊。我们的活动马上结束了，我布置大家一个作业回家以后将这个卡袋送给妈妈，然后拥抱妈妈，在妈妈的耳朵边深情地说：妈妈，我爱你！那我们从现在起，做个懂得感恩的孩子，孝顺妈;认真学习，长大后为我们的祖国妈妈添砖加瓦，贡献力量！