语文人教版四年级下册生命生命阅读训练题库

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1、《生命生命》阅读训练题库一、阅读《生命生命》,解答下列题目。1.请用自己的话概括文章列举三个事例要谈论的意思。2.作者为什么要写小飞蛾?作者对飞蛾的感情前后有什么变化?3.句子“我常常想,生命是什么呢?”的表达效果是。4.这篇文章表现了作者的人生态度。5.概括第2段文字的内容:6.第3段文字记叙“我”静听心脏的跳动,引发出对生命的哪些思考?用文中原话回答:;假如用你自己的话概括,应该是:。7.第4、5段用的表达方式,其作用是。8.填空。墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然出一截小瓜苗。那小小的种子里,

2、包含了一种怎样的力量,竟使它可以破坚硬的外壳,在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮成长,昂然挺立,它仅仅活了几天,但是,那一股足以的生命力,令我!9.第3段中的“可以……也可以”写的内容是,采用的手法是。10.句子“让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力”应该成为我们的座右铭。你能举出两个例子,说说英雄人物是如何做到这一点的吗?11.文章标题重复,是的修辞手法,其目的是。第1段中表现飞蛾生命的力量的词语有。12.第2段中“竟”字的表达效果是;“那”指代的内容是。13.你认为怎样做才是

3、对自己负责?14.摘录你喜欢的句子并谈谈理由。15.通读全文,用一句话概括全文的内容:16.阅读本文,你对生命有了哪些自己的感悟?请用简洁的语句表达出来。

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