儿童如何养成良好习惯

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1、如何养成儿童的良好习惯深圳大学师范学院熊贤君一、儿童良好习惯养成的意义二、儿童良好习惯的12个指标三、儿童良好习惯养成方法如何养成儿童的良好习惯一、儿童良好习惯养成的意义1、坏习惯是病根2003年3月17日《北京晚报》北京大学葛晓音教授在国外见闻北京大学许崇智校长：“作为中国人，看到同胞在国外的表现，太令人伤心了。”画家李燕见欧洲停机坪上用中文写着“请不要吐痰”国庆50周年观礼台上一片狼藉，面包、空瓶子、易拉灌如何养成儿童的良好习惯4如何养成儿童的良好习惯2、意义纯白的羊毛一经染上颜色，其色久不能改；越是令人讨厌的习惯，越是牢不可破……正是从这样的实践中养成了习惯，以后就变成了天

2、性。——昆体良养成良好习惯是形成少年儿童健康人格的基础良好习惯使人终身受益，不良习惯让让人终身受害良好的习惯就像是一种有效的道德资本，而不良习惯就像是一笔偿还不清的债务三岁定八十三岁看大，七岁看老1987年，75位诺贝尔奖得主在巴黎聚会，福尔姆在接受记者采访时被问及：“您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”他回答：“是在幼儿园。……要乐于同别人分享你的一切东西；把你找到的东西放回原处；你弄乱的一切要由你来负责整理得井井有条；不要拿不属于自己的东西；吃饭之前要洗手；在你伤害别人时要道歉等等。”如何养成儿童的良好习惯6如何养成儿童的良好习惯养成良好的习惯比学习好更重要如果说“起跑线”

3、理论有一定价值的话，那么就是在养成良好习惯方面二、儿童良好习惯的12个指标为人的3大基本行为准则★做人★做事★学习7如何养成儿童的良好习惯分组重点指标人格特征序号做人真诚待人真爱1诚实守信诚信2认真负责责任心3自信自强乐观4做事遵守规则规则意5讲究效率识效率6友善合作意识全7合理消费作勤俭节约8学习主动学习自我能动性9独立思考独立10学用结合勇于实践11总结反思勤于创新128如何养成儿童的良好习惯三、儿童良好习惯养成方法1、尊重儿童的权利1992年4月1日《儿童权利公约》：◆生存权◆发展权◆受保护权◆参与权9参与权阶梯102、养成好习惯的步骤●认识习惯的重要●与孩子一起讨论制定适

4、当的行为规范●榜样教育●持之以恒地练习●及时而科学地评估引导●逐步培养良好的集体风气如何养成儿童的良好习惯113、养成良好习惯的方法直接强化法——正面的行为关注、认可、赞许、表扬、奖励，或与此相反培养好习惯做加法写作业拖拉的习惯如何改正小学四年级某学生C斯金纳的白鼠实验C学生10分钟延长到20分钟，又从20分钟延长到30分如何养成儿童的良好习惯12钟，给予强化矫正坏习惯做减法母亲与C学生约法三章，如果C学生每小时减至3次之内离座位，就可以看电视，否则禁止看6点钟的动画片这一实验结果：第一周3天做到，3周后完全做到容忍C学生写作业拖拉的次数，由以前的8次减到5次，由5次减少到3次、

5、2次实验结果：3个月以后改掉写作业拖拉的习惯如何养成儿童的良好习惯134、与孩子共同成长家长为了孩子要改造自己■反省■保持■矫正请思考：A、当孩子问好的时候……如何养成儿童的良好习惯14B、当孩子帮助你做完某事的时候……C、当我们做错了并伤害了孩子的时候……D、我们要求孩子做到某事情的时候……你是否做到：耐心听别人讲话微笑待人别人的东西不乱动说了就要努力做如何养成儿童的良好习惯15天天锻炼身体用过的东西放回原处及时表达谢意或歉意上下楼梯靠右行干干净净迎接每一天如何养成儿童的良好习惯谢谢，再见！