清华大学本科培养方案

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1、建筑系建筑学专业本科培养方案一、培养目标本专业是一门综合性较强的学科，涉及理、工、文、艺诸领域，具有科学与艺术、理工与人文结合的特点。本专业立足中国、面向世界，培养符合国家建设需求，了解学科前沿，具有国际竞争力，具备成为专业帅才潜力的高素质建筑人才。二、基本要求建筑学专业毕业生应达到以下知识、能力和素质的要求：具备高尚的道德素质、丰富的人文素质、健康的身心素质。具备建筑理论、建筑历史和建筑技术以及城乡规划、风景园林等方面的基础知识，以及广泛的建筑相关领域知识。具有严谨的科学精神和较强的创新思维，具备整合建筑形象思维和逻辑思维的能力，以及较强的设计和实践能力。具有

2、社会责任、职业道德、团队精神、跨专业协调能力和综合管理与领导潜力。三、学制与学位授予本专业设置两种学制：1.本科学制五年,按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。授予学位：建筑学学士学位。2.本科学制四年,按照学分制管理机制，实行弹性学习年限。授予学位：工学学士学位。四、基本学分学时四年制本科培养总学分175，其中春、秋季学期课程总学分142；集中实践环节由两部分组成：实践环节18学分，综合论文训练15学分。五年制本科培养总学分200，其中课程学分156；集中实践环节由两部分组成：实践环节29学分，综合论文训练15学分。五、专业核心课程10门，42学分建筑设计(1

3、)(6学分)、建筑设计(2)(6学分)、建筑设计(3)(6学分)、建筑设计(4)(6学分)、建筑设计(5)(3学分)、建筑设计(6)(3学分)、建筑设计(7)(3学分)、住区规划与住宅设计(3学分)、城市设计(3学分)、设计专题(1)(3学分)。六、课程设置与学分分布四年制本科课程设置与学分分布1．公共基础课程26学分(1)思想政治理论课14学分10610183思想道德修养与法律基础3学分10610193中国近现代史纲要3学分10610204马克思主义基本原理4学分10610224毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4学分(2)体育4学分第1-4学期的体育(

4、1)-(4)为必修，每学期1学分；第5-8学期的体育专项不设学分，其中第5-6学期为限选，第7-8学期为任选。(3)外语8学分英语课程共计8学分(其中至少4学分为英语必修课组课程)，安排在前四个学期完成。第一学年夏季学期设置外语文化活动月，为非英语专业必修环节，符合免课条件者可申请免课。设清华大学本科生英语水平考试作为非英语专业本科生英语水平检测，学生在校学习满一年后可以报名参加。日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课程，取得6学分。2.文化素质课13学分文化素质教育课程体系包括文化素质教育核心课、新生研讨课、文化素质

5、教育讲座课和一般文化素质教育课，除文化素质教育讲座和新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦人生与发展、⑧数学与自然科学。要求在本科学习阶段修满13学分，其中文化素质教育讲座课程为必修，1-2学分；文化素质教育核心课程和新生研讨课为限选，至少5门或8学分，建议其中1门为新生研讨课；一般文化素质课程为任选。每学期开设的文化素质教育课程目录详见当学期选课手册。3．数学和自然科学基础课程7学分10421075微积分B(1)5学分30020682建筑数学2学分4．专业相关课

6、程96学分(1)学科基础课44学分1)必修43学分40021321建筑设计概论1学分30021351建筑设计原理1学分30020552外国古代建筑史纲2学分30020482中国古代建筑史纲2学分30020702外国近现代建筑史纲2学分30020492空间形体表达基础2学分30020271建筑技术概论1学分30030272工程力学2学分30030262结构力学2学分建筑结构2学分30020751CAAD方法1学分30020511建筑声环境1学分30020451建筑热环境1学分30020461建筑光环境1学分30020572城市规划原理2学分30020623建筑美术

7、(1)3学分30020333建筑美术(2)3学分30020653建筑美术(4)3学分30020663建筑美术(5)3学分20510032工程经济学2学分30020472建筑师业务基础知识2学分30020762建筑构造2学分30050132建筑设备2学分2)限选1学分人居环境科学基础1学分(2)专业核心课42学分40021116建筑设计(1)6学分40021126建筑设计(2)6学分40021136建筑设计(3)6学分40021146建筑设计(4)6学分40021473建筑设计(5)3学分40021163建筑设计(6)3学分40021483建筑设计(7)3学分住区

8、规划与住宅设计3学分城市