2019幼儿教师暑期培训计划

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1、幼儿教师暑期培训计划（）　　《幼儿教师暑期培训计划》　　幼儿教师暑期培训计划一：集体幼儿园教师暑期培训计划　　一、培训目标：　　1、以经验交流为主，结合实践操作，提高各集体幼儿园教师的教育教学水平；　　2、促进各集体幼儿园之间的交流，在思维的撞击中达成共识，初步形成研讨的氛围。　　二、培训对象：　　小港片区各集体幼儿园：戚家山幼儿园、小港中心幼儿园、厚生幼儿园、邵阮幼儿园、江南幼儿园。　　三、培训时间：　　7月11日——7月13日三天　　四、培训地点：　　开发区幼儿园　　五、培训内容：　　1、主题墙的创设　　重点：介绍主题墙创设的作用、过程、方

2、法、注意事项，观摩幼儿园优秀的主题墙创设范例，并选取一个主题内容进行现场实践练习。　　2、教学现场研讨　　重点：现场组织研讨，感受现场研讨所带来的思维碰撞，在相互交流中达成共识。　　3、教学设计、反思、案例的撰写　　重点：以讲座的形式展开，介绍教学设计、反思、案例撰写的方法和注意事项，并观摩优秀的活动设计、反思的撰写、案例的策划。　　4、实践活动和交流　　重点：主要针对音乐律动和手工两方面，现场演示和操作，并进行成果的交流，相互欣赏和讨论。　　5、交流和学习　　重点：针对暑期中安排的学习内容进行相互交流，讨论如何运用于自己的实践工作，并撰写心得

3、。　　六、培训注意事项　　1、每一项培训内容都由一个经验丰富、在这方面有特长的老师负责讲座和培训；　　2、所选的培训内容切合教师日常的教学工作，能实实在在地引领她们，提高教育教学水平；　　3、培训形式灵活多样，注重教师的亲身操作和练习，在实践中掌握所培训的内容；　　4、合理安排好暑期三天培训，包括时间的调控、午餐的安排、中午的休息等等。　　幼儿教师暑期培训计划二：XX实验幼儿园20xx年暑期幼儿教师培训计划　　一、指导思想：　　为进一步贯彻落实建教电〔20xx〕29号《关于组织暑期幼儿教师学习培训的通知》的文件精神，为提高广大教师课堂教学能力和

4、实施素质教育的水平，造就一支基础扎实、业务精良，能适应幼儿园改革、发展、创新的师资队伍，我园将组织全体教师积极参加20xx年暑期园本培训。为了保证园本培训有效地开展，特制订《恒济实验幼儿园20xx年暑期幼儿教师培训计划》，具体安排如下：　　二、培训内容　　根据县教育局《关于组织暑期幼儿教师学习培训的通知》要求本次培训的重点内容：：　　（1）、《幼儿园教育指导纲要》和幼儿园建构式课程的学习和研究　　（2）、教师的教学基本功培训　　（3）、教学中的师德修养培训　　三、培训目标　　1、通过培训，提升教师教育教学理论水平与实践创新能力。　　2、通过暑期

5、培训的实施，充分利用省市县各级培训的资源，加强与省市县培训活动的对接，建设好镇园培训的组织网络，提高镇园培训的实效。　　3、结合课堂教学薄弱环节和主要问题，进一步掌握课堂教学技能。　　4、通过培训，更新教师师德观念，调整师德行为。　　四、暑期幼师培训领导小组名单：　　组长：王英　　副组长：　　参培人员：镇45岁以下幼教在职教师五、培训时间、地点及内容以下为教师必修科目：　　五、培训要求　　园领导组将对各教师开展暑期培训的情况进行考核，暑期结束后将组织教师开展暑期培训学习心得交流、培训工作总结会，展示教师暑期培训成果，对暑期培训活动中优秀教师进行

6、表彰。　　（1）严格遵守培训时间：上午8:30-1１:30，下午2：30-5:30，每日4次签到，不得代签，不得请假、迟到、早退　　（2）学习研讨时保持会场安静，不大声喧哗、接听电话，不随意走动、离场，做到认真发言、专心记录并积极进行研讨互动；教师孩子要妥善安排，不要进入会场。　　（3）学习时，注意节水、节电，保持环境卫生。　　（4）因故不能参培的教师，需由幼教领导出具请假证明。　　幼儿教师暑期培训计划三：幼儿教育系暑期青年教师培训计划　　为了使我系青年教师能迅速地成长为师德高尚、知识面广、责任心强、理念新、教学水平高的教师群体，我系将于于8月

7、25-26日举办暑期青年教师系列培训活动，特制定以下培训计划：　　一、培训形式　　幼教系将采用集中培训与分散培训（自学研修）相结合，专题培训与研讨活动相结合，以听、说、看、写等多种形式开展。　　1、集中培训：①大集中：全体青年教师共同参与的理论及业务学习、研讨、交流等。②小集中：以专业组为单位的教师集中学习与研讨。　　2、分散培训：指定部分学习材料，以教师个人自学为主。　　3、专题讲座：由我系邀请的专家学者进行专题讲座，帮助老师树立正确教育观念，激发教师自我提高意识。　　4、专题研讨与交流：围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题，通过

8、学习、研讨、交流，提高认识，促使整体教学水平的提高。　　5、运用现代信息技术组织教师观看有关课改、教学录像。　　6、通过撰写案例、论文、经验、心得、反