“应知应会”主题教育应知应会测试题

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1、“应知应会”主题教育应知应会测试题  1、中国共产党第十九次全国代表大会,把()确立为党必须长期坚持的指导思想并庄严地写入党章,实现了党的指导思想的与时俱进。  答:习近平新时代中国特色社会主义思想。  2、()是中华民族近代以来最伟大的梦想。  答:实现中华民族伟大复兴。  3、十九大报告明确,中国特色社会主义最本质的特征是(),中国特色社会主义制度的最大优势是(),党是()。  答:中国共产党领导、中国共产党领导、最高政治领导力量。  4、()、()是我们党最鲜明的品格。  答:勇于自我革命、从严管党

2、治党。  5、()就是我们的奋斗目标。  答:人民对美好生活的向往。  6、()是党的生命线和根本工作路线。  答:群众路线。  7、()是决定当代中国命运的关键一招。  答:改革开放  8、发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻()、()、()、()、()的发展理念。  答:创新、协调、绿色、开放、共享。  9、()是社会主义民主政治的本质和核心。  答:人民当家作主。  10、绿水青山就是()。  答:金山银山。  11、严明党的纪律,首先要()。  答:严格遵守党章。  12、()是马克思主义哲学的重

3、要组成部分,是中国共产党人的世界观和方法论。  答:辩证唯物主义。  13、()是我们党作为马克思主义政党的根本要求。  答:旗帜鲜明讲政治。  14、《党章》规定,党员必须坚持()高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。  答:党和人民的利益。  15、党的十九大报告指出,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦,不断提升人民生活水平,必须坚定不移把()作为党执政兴国的第一要务。  答:发展。  16、()是党的基础性建设,()是思想建设的首要任务。 

4、 答:思想建设,坚定理想信念。  17、党的最高理想和最终目标是()。  答:实现共产主义。  18、“四个意识”是指()、()、()、()。  答:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。  19、“四个自信”是指()、()、()、()。  答:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。  20、“两个维护”是指:()、()。  答:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。  21、“四个全面”是指:()、()、()、()。  答:全面建成小康社会、全面深化改革

5、、全面依法治国、全面从严治党。  22、新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略,第一条是()。  答:坚持党对一切工作的领导。  23、()是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。  答:党的政治建设。  24、我们党的最大政治优势是(),党执政后的最大危险是脱离群众。  答:密切联系群众。  25、中国共产党始终把为()谋幸福、为()谋复兴作为自己的初心和使命。  答:中国人民、中华民族。  26、十九大报告强调,要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,增强党内政治生活的()、()

6、、()、()。  答:政治性、时代性、原则性、战斗性。  27、党的行动指南是()、()、()、()、()、()。  答:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。  28、从社会主要矛盾看,我国社会主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为()。  答:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。  29、本次主题教育的主题是:()、()。  答:不忘初心、牢记使命。  30、开展“不忘初心、

7、牢记使命”主题教育总要求是:守初心、(),找差距、()。  答:担使命、抓落实。  31、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上指出,开展这次主题教育是()的迫切需要,是()的迫切需要,是()的迫切需要,是()的迫切需要。  答:用新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务。  32、主题教育目标是:()有收获、思想政治受洗礼、()敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率。  答:理论学习、干事创业。  33、要把学习贯彻(

8、)作为主题教育的主线,体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面。  答:习近平新时代中国特色社会主义思想。  34、这次主题教育不划阶段、不分环节,要把()、调查研究、()、整改落实贯穿主题教育全过程。  答:学习教育、检视问题。  35、习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上指出,(),是加强中央和国家机关党的建设的首要任务。  答:带头做到“两个维护”。  36、习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初

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