中心小学领导班子分工情况

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1、中心小学领导班子分工情况姓名职务具体分工备注@校长1、学校全面工作。2、党支部工作。3、安全及综治工作。@副校长1、学校教学工作。2、教学常规管理。3、教师考勤。4、教师培训。@教导主任1、教研教学工作。2、学校各种竞赛。3、学生学籍档案。4、义务教育档案。5、督导评估档案。@总务主任1、学校后勤工作(工资、采购、维修、建设、校产)2、学校绿化工作。3、班级量化管理。小学领导班子分工安排校长:@主持学校全面工作。(蹲点:一年级)书记:@负责协调各口工作。(蹲点:学前班)副校长:@分管学校工会、安全及寄宿生教育工作,兼管学校后勤、财产及财务管理工作。(蹲点:

2、六年级)副校氏兼教导主任:@主要负责学校教学教研工作。(蹲点:四年级)政教主任:@主要负责学校政教、安全教育、少先队及寄宿生教育管理工作。(蹲点:五年级)总务主任:@主要负责学校后勤、财产及财务管理工作。(蹲点:二年级)总务副主任:@主要负责学校财务工作。(蹲点:三年级)【学校行政领导工作制度】校长职责1、贯彻执行党和国家的方针、政策,执行上级机关的指示、决定,以及校党支部对教学、行政工作的决议。2、贯彻执行党的教育方针,执行国家教委关于办好学校的会议纪要,执行市委、市教育局对学校工作的有关指示。3、在市教育局、校党支部的领导下,为开创新局面而积极开展工作

3、。有下列问题由校长负责,提请校党委集体讨论决定:(1)木校工作的重大决策,长期规划,年度、学期工作计划和教学计划,科研计划和年度、季度工作总结,以及向上级的重要请示、报告。(2)本校的编制或机构的设置、变动、撤销,以及重要规章制度的建立、修改和废除。(3)负责本校人选的任免,调进、调出,干部的退休、离休,以及教职员工的晋级、调资与重大奖惩。(4)师资队伍的调整、充实、进修提高和各种职称的审批上报。(5)本校的年度财务预算、决算、基建、修建计划。(6)本校教职工生活上的重大问题的决定。4、注意改善教职工的工作、学习、生活条件。5、负责协调教学行政指挥系统之间

4、的关系。6、深入群众、深入教学,搞好调查研究,总结推广教学、行政等工作经验。7、及时阅办上级下达的文件。校长工作目标管理制度1.贯彻教书育人方针(1)学生具有健康的身体素质。(2)学生个性特长得到发展。(3)教学质量逐步提高。(4)使学生思想品徳在原有基础上不断提高。2.建设坚强的校领导集体(1)努力提高学校管理的有效性。(2)强化教育教学质量观念。(3)建立民主的决策机制。(4)建立教育教学评价体系。1.建设合格的教师队伍(1)使多数教师能胜任班主任工作。(2)教师职业道德规范基本达标。(3)具有指导课外活动的一般能力。(4)提高教师的教学能力。(5)强

5、化教师的服务意识、忧患意识、责任意识、奉献意识、质量意识。2.努力改善学校办学条件(1)改善寄宿生的学习生活条件。(2)改善实验室等专用教室条件。(3)改善教师的生活及办公条件。⑷美化育人坏境,创建和谐校园。副校长(工会主席)职责1、在校长的的领导下,分管学校的工会、安全及寄宿生教育工作。同时,兼管学校后動、财产及财务管理工作。2、认真宣传、贯彻、执行党的方针政策及国家的法律、法规,围绕学校的根本任务,开展教书育人、管理育人、服务育人活动。3、根据工会的性质和任务,领导工会工作,全面履行工会各项职能。4、认真贯彻执行上级工会布置的各项工作。5、经常倾听和集

6、中教职员工的意见和要求,并及时向校委会反映。6、按时拟定工会工作计划,搞好工作总结,定期向会员汇报工作,对重大问题及时向党组织和上级工会汇报。7、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。8、负责学校大型材料的把关工作。9、审定各条线工作计划,并督促实施。10、负责协调各条线及其他临吋性工作,校长不在学校吋代行校长职责。副校长(教导主任)职责1、在校长的的领导下,分管学校的教育教学工作。全面贯彻执行党的教育方针,全面负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。2、草拟学校教学教研工作计划、总结,并提交校委会讨论。3、保证正常的教学秩序,努力提高

7、教学质量。改进教学方法,培养教学骨干,总结交流教研活动经验,不断探索教育教学规律。4、组织领导各科教研组,指导各教研组制订学年或学期工作计划,开展教研活动并定期检查落实,组织教师学习教育理论,学习新课程目标、新教材教法。5、认真检查教师教学、学生学习的情况和质塑,建立和管理教师业务档案。6、领导和处理教务行政工作,贯彻上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度,拟定学校工作程序文件,编制各种教务表格。总务主任职责1、在校长的直接领导下,具体负责学校的总务工作,和总务副主任一道做好学校后勤、财产及财务管理工作。为教学工作服务,为师生员工的生活服务。2、严格执行

8、国家财经纪律,节约开支,使有限的经费发挥较大的效益。3、负责组织教

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