作文备考:如何写好话题作文

作文备考:如何写好话题作文

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1、作文备考:如何写好话题作文一、审准话题审题是作文成败的第一关,差之亳厘,谬以千里。应试时应慎重。审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失谋,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。就近儿年的“话题作文”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背呆语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩,全而确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目耍求写的就是“话题语”。第二步,弄清“强调语”有

2、哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中I'可提,结尾扌II,这样,写就平稳的扌II题文应该不成问题。二、选妥文体“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自山。一旦选择了某种文体,写出來的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。若需要通过口己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说

3、明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,白然选择议论文。如杲有的内容兼用儿种体裁都可以吋,就要根据白己的实际需要确定采用的文体。但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。比如,擅长形彖思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。三、立意创新古人云:“意高则文胜。”高考作文立意,正确是询提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、髙远”。判断一•篇作文的立意是否深邃、高

4、远、有创新,可从以下儿方而來看:①文章有没有在深度上有所建树,在某个方而或某些方而是不是有超越大众化的见解,甚至创见。②有没有对自然、社会和人类的关注。③有没有深远的历史感与现实感。④有没有预见性。⑤有没有健康的审美情趣与高尚的情操。⑥冇没有哲理性的思考……考生要在考场上写出令人耳H—新的佳作确非易事。文章要想出新,立意必须新奇。首先,耍有超越一般的眼光,有时代责任感,意志坚定,情趣高尚。其次,要有历史感和预见性,能透析事理,升华哲理。再次,要从多角度联想,对同一事物从不同角度进行思考,寻求多种答案,从中选择最新最佳的角度来立意。此外,还要

5、从个人独特的生活经历中选取索材,写别人所未写,立别人所未立。四、拟靓标题题好一半文。标题是文章的眼睛,是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点。遇到“题目自拟”的作文话题,最好不要宜接引川话题做标题,要尽力展示个人才华,尽量拟出让阅卷老师“一见钟情”的好标题,为获取高分奠定基础。好的标题应该是准确、简洁、新颖、别致,耀眼夺「I,富有文采。拟题方法主要有①巧用修辞,如《让孤独飘0》。②引川诗词、歌曲,如《我心中,你最車》。③改装名作,如《道德苫旅》。④术语嫁接,如《心灵比色卡》。⑤妙用标点,如《学生上网:喜耶?忧耶?》。⑥巧用数字,如《父爱“二十三”

6、》。⑦巧借公式,如《天赋+努力二成功》等。但不论怎样拟写,都要注意锤炼词语,切合主旨。五、合理选材在作文中,材料往往承载和反映作者的思想、情感、观点,因此,应选择具有文化气息、蕴含人牛哲理、闪耀情感光华、积极健康、引人向善、启人心智的材料。具体来说,应做到两点。一要精当。所谓“精当”,是指所选用的材料能有效地恰如其分地表现主题,没有偏离之感,没有叠加之嫌,更没有虚假之疑。二要“新颖”,即所选材料应具有时代气息,能反映社会的“热点”与“亮点”,右生活色彩,有个性特征,有独到的发现等。从范围及方式上,选材可收揽古今、链接屮外、紧扌II时政要闻、

7、钻探书籍、“播放”影视、“过滤”生汛总之,要根据话题,用大视野去搜寻,大浪淘沙般筛选,选出有深意、典型、鲜活、切合主旨的材料进行写作。六、巧妙布局布局关系到文章的整体质量,所以写作时应认真勾画文章经纬,做到“结构完整”,力求“构思精巧”。①可采用“题记+止文”的形式,结构全文。好的题记具有意蕴丰厚、情味绵长、语言精美等特点。巧设题记可以开宗明旨,可以创设情境,也可以展露才情,它能一下子拨动阅卷者的心弦,对你的文章顿生好感。②可采用“母题+标题”的形式。把一个大的话题或意旨切分成三至四个既有内在联系又各具独立性的部分,并配以精当的小标题,既可

8、以收到化整为零、各个击破的写作实效,也可以给阅卷者以结构清晰、脉络分明的良好印彖。③可釆用“引言+止文”的形式。好的引言,能升华思想感情的火花、生活哲理的闪光和人生意义的感悟,起

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