高一物理同步测试题

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1、新课标高一物理同步测试（1）运动的描述一、选择题（每小题4分，共40分）1.某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A.甲车不动，乙车向东运动B.乙车不动，甲车向东运动C.甲车向西运动，乙车向东运动D.甲、乙两千以相同的速度都向东运动2.下列关于质点的说法中，正确的是（）A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没冇多大意义B.只有体积很小的物体才能看作质点C.凡轻小的物体，皆可看作质点D.如果物体的形状和大小对所

2、研究的问题属于无关或次要因索时，即可把物体看作质点3.某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A.路程和位移的人小均为35只RB.路程和位移的大小均为佢/?C.路程为3.5乃/?、位移的大小为血RD.路程为0.5“R、位移的大小为血/?4.甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最示同时到达A点，下列说法中正确的是A.小分队行军路程s甲>$乙B.小分队平均速度v>h>v乙C.y-x图象衣示的是速率图象D.y-x图象表示的是位移3图象5.某中学正在举行班级对抗赛，张明明同

3、学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5s末的速度为10.4m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,则他在全程中的平均速度为（）A.10.4m/sB.10.3m/sC.10.2m/sD・1Om/s6•下而的儿个速度中表示平均速度的是（）A.了弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标B.汽不从甲站行驶到乙站的速度是40km/hA.汽车通过站牌吋的速度是72km/hB.小球第3s末的速度是6m/s.7.如图所示为甲、乙两质点的v-r图象。对于甲、乙两质点的运动,下列说法屮正确的是9.质点甲向所选定的止方向运动，质点乙打甲的运动方向相反质点甲、乙的

4、速度相同在相同的吋间内，质点甲、乙的位移相同不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之问的距离一定越来越人下列关于加速度的描述中，止确的是加速度在数值上等于单位时间里速度的变化当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动速度方向为止，加速度方向为负速度变化越来越快，加速度越来越小A.B.C.D.A.B.C.D.下列关于速度和加速度的说法屮，正确的是210-1-2A.物体的速度越大，加速度也越大B.物体的速度为零时，加速度也为零C.物体的速度变化量越大，加速度越大D.物体的速度变化越快，加速度越大10.Ill行，是人们工作生活必不可少的环节，出行的工具五花八门，使用

5、的能源也各不相同。某品牌电动自行车的铭牌如下:千型：20吋（车轮直径：508mm）电池规格：36V12Ah（蓄电池）整车质量：40kg额定转速：210r/min（转/分）外形尺寸：L1800mmXW650minXH1100mm充电时间:2〜8h电机：后轮驳动、直流永磁式电机额定T作电压/电流：36V/5A根据此铭牌中的有关数据，可知该车的额定时速约为（）D.25km/hA.15km/hB.18km/hC.20km/h二、填空题（每题6分，共24分）11・有一只小老鼠离开洞穴沿直线前进，它的速度与到洞穴的距离成反比，当它行进到离洞穴距离为dx的卬处时速度为V!，则老鼠行进

6、到离洞穴距离为的乙处时速度V2=12.某一施工队执行爆破任务，已知导火索的火焰顺着导火索燃烧的速度是0.8cm/s,为了使点火人在导火索火焰烧到爆炸物以前能够跑到离点火处120m远的安全地方去，导火索需要m才行。（假设人跑的速率是4m/s）13.足球守门员在发门球时，将一个静止的质量为0.4kg的足球，以10m/s的速度踢出，若守门员踢球的时间为0.1s,则足球的平均加速度为m/s2；足球沿草地作直线运动，速度不断减小，设加速度人小恒为2m/s打点计时器打下点G时重锤的速度可用表达式％=进行计算，式中各量的意义是用上式计算出打下点G时重锤的速度为vG=m/s四、计算题（

7、共24分）16.（8分）明明同学讲了-•个龟兔赛跑的故事，按照明明讲的故事情节，聪聪画出了兔子和乌龟的位移图象如图所示，请你依照图象屮的坐标，并结合物理学的术语来讲述这个故事.在讲故事之前，先回答下列问题.（1）小李故事中的兔了和乌龟是否在同一地点同时出发?（2）乌龟做的是什么运动？兔了和乌龟在比赛途中相遇过几次？哪一个先通过预定位移到达终点？,3s后足球运动到距发球点20m的后卫队员处，则此过程中，足球运动的平均速度为m/s,后卫队员接到球时，足球的速度为m/s12.我国列车第四次提速后，出现了“星级列车”。T14次列车从上海始发，途经