《10以内数的认识和加减法（二）》习题1

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1、《6~10的认识》一、找规律填数。（1）2、（）、4、（）、（）、（）、8、9、（）。（2）10、（）、（）、7、6、（）、（）、（）、（）。（3）2、4、（）、8、（）。（4）1、3、（）、（）、9。二、看图填空。□□△□□○□□□□□□一共有（）个□，○在右起第（）个。三、圈一圈，涂一涂。△△△△△△△△△△△（1）把左边的8个△圈起来。（2）给右起第10个△涂上颜色。《6，7的加减法》一、计算。7－2＝6－4＝7－5＝7－1＝二、在□中填上“＞”、“＜”或“＝”。6－4□37－7□06□2＋5三、应用题。1、有3只蓝恐龙和4只绿恐龙，一共有几只恐龙？2、小明有7块饼干，吃了3块后，

2、现在还剩几块？四、看图写算式。6＋（）＝（）7－（）＝（）（）＋（）＝（）7－（）＝（）《8，9的加减法》一、口算。4＋5＝2＋7＝9－1＝9－8＝6＋3＝7＋1＝8－4＝8－2＝二、对比练习。（1）2＋6＝（）8－2＝（）（2）3＋5＝（）8－3＝（）三、应用题。1、小明有6支铅笔，妈妈今天又给他买了2支，现在小明有几支铅笔？2、小红有9本练习簿，现在用了5本，还剩几本？四、看图列式。（）＋（）＝（）《10的加减法》一、口算。2＋8＝10－5＝4＋6＝二、填未知数。（）－7＝3（）＋6＝1010－（）＝15＋（）＝104＋（）＝10（）＋3＝10（）＋1＝10三、在□里填上合适的数。四

3、、把下列算是按从小到大顺序排列。7＋310－40＋73＋610－10《连加，连减，加减混合》一、选择。1、7－（）−4＝2。A．0B．1C．2D．32、1＋6＋2＝（）。A．10B．9C．8D．73、3＋（）－7＝0。A．4B．5C．3D．6二、填空。6－4＋3＝（）6＋3－4＝（）7＋2－3＝（）7－3＋2＝（）3＋4－2＝（）3－2＋4＝（）三、看图填空。四、应用题。1、宁宁第一天吃了3个面包，第二天吃了4个，第三天吃了1个，那么，宁宁一共吃了几个面包？2、妈妈买了1个西瓜，5个苹果和4个梨，妈妈一共买了多少个水果？3、小红有10元钱，准备去商店买东西。玩具模型8元，小皮球5元，钢笔

4、2元，小鸭子玩具7元，故事书4元。（1）如果小红买了小皮球和故事书，还剩下多少元？（2）你还能提出哪些问题？4、妈妈买红扣子4个，白扣子5个，黑扣子3个。（1）红扣子和白扣子的总数比黑扣子多几个？（2）白扣子和黑扣子的总数比红口子多几个？