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时间:2019-08-24
《【同步练习】《海底世界》(苏教)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《海底世界》同步练习可镇一中闫老师◆基础知识达标1.看拼音写词语。bōtáoshēnsuōpǔtōngwùchǎnfēngfù()()()()xīyóuxiágǔjīnshǔjǐngsèqíyì()()()()2.根据解释写出词语。(1)形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。()(2)偷偷地或背地里小声地说话。()(3)用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。()(4)矿藏等蓄积在某处,未显露出来或未被发掘出来。()3判断正误,对的画“√”,错的画“×”。 (1)“海参”的“参”读shēn。
2、 ( ) (2)“免”用部首查字法应查“儿”部。 ( ) (3)“依然”的意思是“仍然”。 ( ) (4)“是否”的意思是“是不是”。 ( ) (5)海底是有风浪、有光、有声音的。 ( )4.默读课文,回答问题。(1)海底真是个_____、_____的世界。(2)第三自然段分别介绍了_____、_____、_____、_____、_____和___
3、__的活动特点。◆课后能力提升5.阅读课文片段,完成练习。 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。(1)这段话是围绕哪句话写的?用“——”画出。这样的句子就叫句。(2)“梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。”这是用了的说明方法。(3)课文中的“巴”的意思是。如果
4、将“巴”改成“贴”是否好?参考答案基础知识达标1.波涛伸缩普通物产丰富稀有峡谷金属景色奇异2.(1)波涛汹涌(2)窃窃私语(3)警报(4)蕴藏3.(1)√ (2)× (3)√ (4)√ (5)×4.(1)景色奇异物产丰富(2)海参梭子鱼乌贼章鱼深水鱼课后能力提升5.(1)海底动物各有各的活动特点。中心(2)作比较(3)牢牢地吸附在提示:言之有理即可。
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