人教版四年级上册语文第一单元电子教案

《人教版四年级上册语文第一单元电子教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、镐京小学教学设计姓名张匀学科语文年级四年级启用时间2013年9月镐京小学教学设计姓名张匀学科语文年级四年级启用时间2013年9月镐京小学教学设计姓名张匀学科语文年级四年级启用时间2013年9月镐京小学2013至2014学年度第一学期四年级二班语文教学工作计划学生人数43学校制定合格率实际合格率优秀率不合格率上学期学生达标情况本学期预期达标情况学生情况分析及改进提高措施本班共有48名学生，其中男生29人，女生19人，经过三年的语文学习，大多数学生养成了良好的学习习惯，但有一小部分学生学习目标不明确，听讲能力差，不能自觉完成作业。学生的作文能力参差不齐，全班学生在分析、理

2、解文章方面有欠缺。我班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强，但不善于倾听别人的观点和意见，对最基础的知识点不放在眼里，协作精神差……看来，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展。改进措施：1、精心备课，认真教学，认真批改，耐心辅导。2、建立相应的激励机制，鼓励学生奋发向上。3、采取有力措施，增加学生的课外阅读量，丰富学生的课外知识。4、开展相关竞赛，促进学生的学习积极性。5、建立“结对子”，开展“一帮一”活动，提高后进生的学习成绩。6、加强与学生家长之间的联系，及时了解学生情

3、况，学校与家庭共同合作，形成多位一体的教育网络。7、加强与其他教师之间的合作与交流，取长补短，学习先进经验，弥补自己工作中的问题。教材整体分析本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。其中第三组（中外童话）和第七组（成长的故事）还安排了综合性学习，使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩。每组开头的导语点明本组的专题，并提示学习要求。课例由3

4、—5篇课文组成。课文均围绕专题编选，分精读课文与略读课文两类。全册共有课文32篇，其中精读课文18篇，略读课文14篇。精读课文后有思考练习题。略读课文在课文前有一段连接语，将前后课文连接起来，并提示略读课文的学习要求。在部分课文后面，安排有“资料袋”或“阅读链接”，以帮助了解相关资料或丰富学生的阅读。教材后面还附有8篇选读课文。每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。另有“宽带网”“趣味语文”“展示台”“成语故事”，分别在8个语文园地中各安排两次。两个“宽带网”安排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国的世界遗产

5、和科技成就方面的资料；两个“展示台”安排在进行综合性学习的第三组和第七组，中国教育总网教案频道为学生交流展示综合性学习的成果提供舞台。本册要求认识200字，会写200字。要求认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；要求会写的字只在精读课文中安排，列在课后的方格里。教材后面附有两个生字表，“生字表一”是要求认识的字，“生字表二”是要求会写的字。每组课文后有“词语盘点”，分“读读写写”与“读读记记”两栏。“读读写写”中列的是本组精读课文中出现的由会读会写的字组成的词语；“读读记记”中列的是由要求认识的字组成的词语，略读课文中出现的由会读会写的字组成的

6、词语，也列在“读读记记”中。总体教学目标情感态度目标1．养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。 2．在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。 3．留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。 4．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。知识技能目标1．认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。 2．会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷

7、字，用毛笔临摹字帖。 3．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 4．体会课文中关键词句表达情意的作用。 5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。 过程方法目标1．采用“整体感知、部分体验与主题实践、整体感悟”的方法，进行单元整组教学，在单元各篇课文和课外资料进行联系阅读，更深刻地体会文章所表达的情感和思想；通过整体回顾来进行知识和思想的系统整理。教研专题学校教研组加强语文实践，培养创新能力教学进度计划周次日期课题课时19月1日～9月6日1、观潮2、雅鲁藏布大峡谷529月9日～9月13日3、鸟的天堂4、火烧云6