南江小学章程

南江小学章程

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1、南江小学章程(南江小学第一届第九次教代会表决通过)第一章总则第一条为建立、健全现代学校管理制度,落实以人为本的素质教育,促进学生的全面发展,根据《中华人民共和国义务教育法》及其他有关法律、法规,结合学校实际,制定本章程。第二条校名和校址。校名:Z市Z区南江小学校址:Z市Z区楠竹山镇楠韶路第三条性质:属于z区教育局直属全民所有制事业单位。第四条经费:政府财政拨款。第五条办学宗旨:全面贯彻执行党和国家的教育方针,实施小学义务教育,促进基础教育的发展和小学学历教育。口号为“办现代化学校,育新世纪英才”第六条办学目标:学校以教师的专业发展和学生的主动发展为根本,不断

2、改善管理与服务形象,把学校办成农村义务教育合格学校。第七条培养学生的目标:1、培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情;初步树立为中华崛起而勤奋学习的理想。2、培养学生对自己负责,养成生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强的良好习惯。3、锻炼学生动手动脑的操作能力、团队合作的交往能力和获取信息促进自我发展的能力。第八条为学形式:实施全日制小学阶段义务教育,修业年限为6年;但学生或学校有特殊情况的可以除外。第九条校训、校风、教风、学风。1、校训:文明、健康、博学、多思。2、校风:团结、活泼、求实、创新。3、教风:敬业爱生、为人师表、开拓

3、创新、无私奉献。4、学风:诚实、刻苦、守纪、尊师。第二章管理体制第十条学校根据教育体制改革的精神和促进学校发展的实际建立以校长领导下年级工作制为基础的质量管理体制。同时为保障年级管理体制的正常运转,设立集各项服务职能为一体的教导处、学生处(少先队部)、总务处等相应的职能部门。第十一条为保证学校重大决策的科学性和学校管理的高度统一,学校实行行政办公会制度。行政办公会议是学校管理的日常机制,每两周召开一次,主要工作内容为1、研究学校发展规划、学年工作意见、贯彻执行上级指示等学校重要工作,形成方案,组织实施。2、对学校的重大问题提出解决意见、建议,供校长决策时参考

4、。3、反映学校教职工和学生的意见、要求,帮助学校更好地改进工作。4、校长提请讨论、论证的其他问题。行政办公会议由校长主持,成员为校级领导和行政职能部门主要负责人。行政办公会议议定的事情或决定,通过校务会或全校教职工大会布置落实。更改或否定行政办公会议议定的事情或决定,必须通过行政办公会议。第十二条学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表,全面负责学校的行政工作。校长的主要职责和职权如下:校长职责:1、全面贯彻党和国家的教育方针,执行教育法规和教育部门的指示规定,树立正确的办学思想,遵循育人规律,提高育人质量。2、制订学校工作计划,全面规划、统一安排学校工作,

5、定期检查、总结,向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告工作。3、全面执行学校教学计划,领导和组织德育工作、教学工作、体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。4、发挥学校德育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。5、领导和组织学校总务工作。逐步改善办学条件,提高教职工福利待遇。校长权力:1、决策权。在综合各方面意见的基础上,校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。2、人事权。按有关规定权限和程序,副校长及处室行政负责人经校长推荐,由学校党支部审定,报雨湖区教育局考察任命,副校长及处室行政负责人对校长

6、负责,协助校长分管指定的具体工作。根据学校实际情况,有权对教职工聘用、分工和管理。3、财经权。有权审核学校财务。在服从上级有关主管部门统一规划和管理的前提下,决定校内布局、基建。在法律法规允许的范围内,筹集管理使用学校行政经费。4、奖惩权。对教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励;对在工作中出现重大事故或犯有严重错误的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。第十三条学校建立教职工代表大会制度。工会委员会是教代会常设机构。教代会每3年为一届,每年召开1—2次会议。教代会的职权和职责如下:1、审议学校的发展规划、工作计划并监督其贯彻执行,参与学

7、校重大政策方案和措施的制定2、代表教职工合理权益,协助解决有关教职工生活福利的重大事项;3、对学校各级管理人员的工作实行评议和其他形式的监督;4、及时反映群众意见和要求,组织教职工代表讨论提案并立项,向校领导提出改进工作的建议。第十四条学校年级组是学校质量管理的基本机构,年级组应以完成年段质量目标为中心,以整合资源、聚合集体智慧、丰富教育教学实践为依托,不断提升年级段学生的自主发展水平。第十五条教导处是协调学校各项教学管理正常运转的工作机构。教导处应以规范教学秩序、推进素质教育、提高教学质量为中心,做好相应的组织、服务、督查以及问题处理等工作,以维护学校的办

8、学形象。第十六条学生处(少先队部)是负责学校德育、学

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