新营中学分班考试数学试题及答案

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1、2005数学一、细心填一填(请把结果直接填在题中的横线上.只要你理解概念,仔细运算,积极思考,相信你一定会填对的!本大题共有9小题,每空2分,共18分.)1.3小时45分=_______小时2.=______.3.一种商品原价6.9元,现价4.83元,降价______%.4.两个质数的和是19,则这两个质数的积是______.5.假设某星球的一天只有6小时,每小时36分钟,那么3点18分时,时针和分针所形成的锐角是_____度.6.如下图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”……,则搭6条“金鱼”需要火柴

2、根.  1条2条3条……7.一根木头长24分米,要锯成4分米长的木棍,每锯一次要3分钟,锯完一段休息2分钟,全部锯完需要分钟.8.一根圆柱形木料底面半径是10分米,高30分米,则圆柱的体积为_____.(π取3.14)9.用0、2、2、2、6、8、+、=.写出一个等式____________________.二、精心选一选(在每题所给出的3个选项中,只有一项是符合题意的.把所选项前的数字代号填在题后的括号内.相信你一定会选对!本大题共5小题,每题2分,共10分.)10.下列图形中,()的对称轴最多.①正方形

3、②等边三角形③等腰梯形车费(25%)文具(15%)其它(20%)午餐(40%)11.一个数增加它的后还是,则这个数是().①②③12.购买一种商品,单价一定时,买的数量与付出的钱数()①成正比例②成反比例③不成比例13.小明把自己一周的支出情况,用右图所示的统计图来表示,下面说法正确的是()①从图中可以直接看出具体消费数额②从图中可以直接看出总消费数额③从图中可以直接看出各项消费数额占总消费额的百分比14.公交车从甲站到乙站每间隔5分钟一趟,全程走15分钟.某人骑自行车从乙站往甲站行走,开始时恰好遇见一辆公

4、交车,行走过程中又遇见10辆,到甲站时又一公交车刚要出发,这人走了______分钟.①35②40③50三、认真答一答(只要你认真思考,仔细运算,一定会解答正确的!本大题共5小题,满分41分.)15.直接写出得数(5分)①.1÷7+=②.=③.3×÷4÷=④.12÷4×3=⑤.=416.脱式计算(9分)①.②.③.17.简便计算(12分)①.1.625×2005+2005×-2005②.③.④.148×3.7+14.8×62+0.148×10018.求未知数:(9分)①0.8×(12-x)=6.4   ②③.

5、19.列方程解答.(6分)①.一个数的比它的多15,这个数是多少?②.一个长方形长比宽多2厘米,周长是30厘米,问宽是多少?四..动脑想一想(开动你的脑筋,只要你勇于探索,大胆实践,你一定会获得成功的!本大题共有7小题,共41分.)20.某校五年级男、女生人数的比是5:4,男生比女生多20人,女生有多少人?(5分)21.甲已两队合修一段公路,甲队每天完成总数的,乙队每天完成36米,经过10天后全部完成,这段公路长多少米?(5分)22.下面这张发票被墨汁污损了三处(用黑圆点代表被污损部分),请算出新营中学买了

6、几块小黑板?(列式计算)(6分)日照百货大楼购货单位:新营中学2005年6月6日货名数量单位单价(元)金额千百十元角分白粉笔40盒0.30●●●●白报纸206张0.112266小黑板●●●块12.5●●●●●总金额:人民币(大写)×仟壹佰叁十肆元陆角陆分423.去年,东南亚地区受到海啸的袭击,生命财产受到巨大损失,新营中学学生积极募捐奉献爱心,某班共有50名学生捐款,其中班干部平均每人捐8元,其他学生平均每人捐5元,共收到捐款265元,问班干部有几人?(6分)24.直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米、1

7、0厘米(如图),求阴影部分的面积.(π取3.14)(6分)25.手工课上,小红要将一块长15厘米、宽6厘米的布剪成两块,然后拼成一块长10厘米、宽9厘米的布粘在她的布艺画上,你知道她是怎样剪的吗?(在下图中表示出来)(6分)26.有16人去公园划船游玩,有两种租船方式,5人座每船3元,3人座每船2元;(不许超载).请写出3种租船方案,并说明哪种花钱最少?(7分)英语附加题(10分,不计入总分,作参考分.)请写出阿拉伯数字1—20的英语单词.42005数学答案1.3.75小时2.13.30%。4.34.5.3

8、00.6.38.7.23.8.9420dm3.9.20+62=82或22+60=82.10.①11.②12.①13.③14.②.15.①1②③④9⑤16.①0②③17.①2005②0③④148018.①x=4②x=36③x=3019.①x=90②x=6.520.设:男生人数为5x,女生人数为4x.5x-4x=20解得:x=2021.600.22.(134.66-0.3×40-22.66)÷12.5=8(块)23.

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