拓展训练：让拓展如生命般精彩

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1、让拓展如生命般精彩中国拓展训练的新课程体验活动一观察并解密这个图形换个角度看看，会有什么发现？五个英文字母？一个单词？1.画一个方框2.在框内相对均匀画5条竖线3.相对均匀画5条横线4.分别填满三个小格5.分别填满5个半格感悟：从不同角度看问题，你将看到你想要的目标，友善的对待他人和自己，生命因此而精彩。体验活动二在右图中找出一个五角星。感悟：发现别人无法发现的东西，你就抓住了机遇。生命的精彩在于在纷乱中找到自己想要的东西。团队体验训练OutwardBound外展训练海员求生训练历奇教育ProjectAdventure拓展训练绳索挑战课程拓展

2、训练的起源与发展其他更多组织行为建设团队成长中国拓展训练的新课程：泛拓展训练管理主题的拓展旅游主题的拓展活动学校拓展训练趣味运动主题的拓展运动户外运动主题的拓展运动传统的场地拓展训练相关行业人员对拓展的再加工体验活动三用三条线将A与A，B与B，C与C分别连接起来。要求：三条线不能互相交叉，三条线不能和图中任何方框交叉。AABCCB感悟：世上本来就有路，可是我们经常找不到路。不要自己封闭自己的路。生命的精彩在于：另辟蹊径，自得其乐。AABCCB当我在拓展别人时，我也正在不断的被别人拓展。教师的使命在讲台实现教学与科研相结合。《拓展训练》本身就是

3、一个故事，一个拓展者关于拓展的故事，一个关于战胜挫折的故事，一个关于生命成长的故事。同心群悦：教学器材研究丰富课堂体验活动四1.在纸上画一个相对较大的正方形。1.在纸上画一个相对较大的正方形。2.在正方形的四条边上找出中点。1、在纸上画一个相对较大的正方形。2、在正方形的四条边上找出中点。3、将中点连接起来，画成一个“田”字格。1、在纸上画一个相对较大的正方形。2、在正方形的四条边上找出中点。3、将中点连接起来，画成一个“田”字格。4、小方格的内侧边上再取中点。1、在纸上画一个相对较大的正方形。2、在正方形的四条边上找出中点。3、将中点连接起

4、来，画成一个“田”字格。4、小方格的内侧边上再取中点。1、在纸上画一个相对较大的正方形。2、在正方形的四条边上找出中点。3、将中点连接起来，画成一个“田”字格。4、小方格的内侧边上再取中点。5、将中间的三个小方格阴影化表示去除。BACD按照要求完成以下分割图形的任务。1、在1分钟内将A区分成“面积相等”“形状相同。”的两部分。BACD按照要求完成以下分割图形的任务。1、在1分钟内将A区分成“面积相等”“形状相同。”的两部分。答案如右图BACD按照要求完成以下分割图形的任务。1、在2分钟内将B区分成“面积相等”“形状相同。”的三部分。答案如右图

5、BACD按照要求完成以下分割图形的任务。1、在5分钟内将C区分成“面积相等”“形状相同。”的四部分。BACD按照要求完成以下分割图形的任务。1、在5分钟内将B区分成“面积相等”“形状相同。”的四部分。答案如右图BACD按照要求完成以下分割图形的任务。1、在7分钟内将D区分成“面积相等”“形状相同。”的七部分。BACD按照要求完成以下分割图形的任务。1、在7分钟内将D区分成“面积相等”“形状相同。”的七部分。到底怎么做得呢？做出来的人千万不要出声，以免伤害他人的学习价值。BACD按照要求完成以下分割图形的任务。1、在7分钟内将D区分成“面积相等

6、”“形状相同。”的七部分。BACD按照要求完成以下分割图形的任务。1、在7分钟内将D区分成“面积相等”“形状相同。”的七部分。分享一下自己的想法吧？